База задач по биологии

Ген АТР5A1W, кодирующий одну из субъединиц фермента АТФ-синтазы, расположен у птиц в псевдоаутосомных участках половых хромосом, между которыми может происходить кроссинговер. Доминантный аллель этого гена обуславливает нормальную работу фермента, а рецессивное состояние признака летально для эмбрионов. Ген FET1, определяющий развитие яичников, наследуется по гетерогаметному полу, которым у птиц является женский пол. На Байкале в обилии гнездится Гоголь обыкновенный (Bucephala clangula). При скрещивании самки, получившей от матери рецессивную аллель гена АТР5A1W и ген нормального развития яичников, с самцом, способным к выработке АТФ-синтазы-5А и не имеющим гена FET1, все птенцы родились без дефектов в гене ATP5AIW. Затем гетерозиготная самка из полученного потомства была скрещена с гетерозиготным самцом. Определите генотипы родителей и генотипы, фенотипы, пол возможного потомства. Возможно ли формирование во втором скрещивании зиготы с мужским кариотипом и летальным генотипом? Ответ поясните.

Какой объём 0.2 моль раствора H2SO4 (p=1.05 г/см^3) требуется для нейтрализации раствора, содержащего 0.5 кг. KOH в 30 мл.?

У человека альбинизм и способность преимущественно владеть левой рукой- рецессивные признаки, наследуются независимо. Каковы генотипы родителей с нормальной пигментацией и владеющих право рукой если у них родился ребенок альбинос и левша?

Дурман, имеющийпурпурные цветы,дал при самоопылении 30 потомков с пурпурными и 9 с белыми цветами. Какие выводы можно сделать о наследовании окраски цветов у растений этого вида? Какая часть потомства F1 не даст расщепления при самоопылении?

Цвет глаз обусловлен аутосомным геном,а дальтонизм-рецессивнымгеном, сцепленным с полом. Определите генотип голубоглазого мужчины- дальтоника(кареглазый доминирует над голубоглазостью)

У человека ген близорукости полностью доминирует над геном нормального зрения.
Какова вероятность (в процентах) рождения детей с нормальным зрением у гомозиготных родителей, страдающих близорукостью? В ответе запишите только соответствующее число.

У человека праворукость доминирует над леворукостью, кареглазость над голубоглазостью. Голубоглазый правша женился кареглазой правше. У них родилось двое детей-кареглазый левша и голубоглазый правша. От второго брака этого же мужчины родилось девять кареглазых детей, оказавшихся правшами. Определить генотипы мужчины и обоих женщин.

Скрестили гетерозиготную самку с серым телом и нормальными крыльями с самцом, имеющим темное тело и рудиментарные крылья. В результате скрещивания было получено потомство со следующими признаками: Серое тело, нормальные крылья – 415 особей; темное тело, рудиментарные крылья 413 особей; Серое тело, рудиментарные крылья – 85 особей; темное тело, нормальные крылья – 86 особей) Составьте схему скрещивания, определите генотипы гибридов. Определите процентное отношение гибридов разных фенотипических групп. (цвет тела -А,а; крылья – В,в)

(b), а ген кареглазости (С) доминирует надГен близорукости (B) доминантен по отношению к гену нормального зрения (b), а ген кареглазости ( C)доминирует над геном геном голубоглазости (с). Какова вероятность рождения в этой семье кареглазого с нормальным зрением ребенка? ?

Отсутствие зубной эмали
аутосомно-, доминант-
ный признак, зависящий
гена
(E). Темная окраска
зубной эмали
сцепленный C полом признак, обуслов-
ленный доминантным геном (Д), который находится
в Х-хромосоме. Определите вероятность рождения ре-
бенка с темной зубной эмалью:
а) в семье Джонсон, если жена и ее отец имеют тем-
ные зубы, теща и свекровь
белые,
мужа зубы вообще
без эмали;
б в семье Лунц, если зубы
жены и тещи без эма-
ли, у мужа и тестя с темной эмалью, а у троих братьев
жены - с белой эмалью. Назовите форму взаимодей-
ствия между геном (Е) и генами (D)и (d).

Белые розы (рецессивные) скрещивают с красными розами (гетерозиготные). Какие будут розы?

у дроздофилы серая окраска тела и наличие щетинок- доминантные признаки ( наследуются независимо). Какое потомство ожидать от скрещивания желтой самки без щетинок с гетерозиготным по обоим признакам самцом?

чистопородного черного комолого быка ( доминантные признаки наследуются независимо) скрестили с красными рогатыми коровами. Какими будут гибриды? Каким окажется следующее поколение от скрещивания гибридов между собой?

Лабораторная работа.
Тема: Составление схем передачи веществ и энергии (цепей питания).
Цель:сформировать знания о цепях и сетях питания, о правиле экологической пирамиды, научиться составлять схемы передачи веществ и энергии.

Оборудование:статистические данные, рисунки различных биоценозов, таблицы, схемы пищевых цепей в разных экосистемах.

Пищевая (трофическая) цепь -ряд взаимоотношений междугруппами организмов (растений,животных, грибов и микроорганизмов) при котором происходит перенос энергии путём поедания одних особей другими.

Организмы последующего звена поедают организмы предыдущего звена, и таким образом осуществляется цепной перенос энергии и вещества, лежащий в основе круговорота веществ вприроде. При каждом переносе от звена к звену теряется большая часть (до 80\( 90 \% \) ) потенциальной энергии, рассеивающейся в виде тепла. По этой причине число звеньев (видов) в цепи питания ограничено и не превышает обычно 4-5.
Правило 10\%(закон Линдемана) - это правило экологической пирамиды.
Оно гласит: На каждое последующее звено пищевой цепи поступает только \( 10 \% \) энергии (массы), накопленной предыдущим звеном.

Применяется так: у нас есть какая-то пищевая цепочка:
трава - кузнечики - лягушка - цапля.
И вопрос " Сколько травы было съедено на лугу, если прибавка в весе цапли, которая питалась лягушками на этом лугу, составила 1 кг? "(при этом имеется в виду, что ничем другим она не питалась, а лягушки ели только кузнечиков, а кузнечики только эту травку). Получается, что этот 1 кг и есть \( 10 \% \) от общей массы лягушек, значит, их масса равна была 10 кг, тогда масса кузнечиков-100 кг, а масса съеденной травы составила целую тонну.

Ход работы:

Задание 1.
Назовите организмы, которые должны быть на пропущенном месте следующих пищевых цепей. Запишите эти цепи.

Установите последовательность расположения систематических групп животных, начиная
с самой крупной.
1) Подцарство Многоклеточные
2) Вид Белянка капустная
3) Царство Животные
4) Класс Насекомые
5) Тип Членистоногие
6) Отряд Чешуекрылые

написать возможные типы гамет,продуцируемых следующими генотипами AABB, CcDD, gghh

У морских свинок ген черной окраски шерсти W доминирует над аллелем w, обуславливающим белую окраску. Короткошерстность определяется доминатным геном L , а длинношерстность его рецессивным аллелем l. Гены окраски и длинны шерсти наследуются независимо. Гомозиготное черное короткошерстное животное было скрещено с гомозиготным белым длинношерстным. Какое потомство получится от возвратного скрещивания свинок из F1 с родительской особью?

у собак короткая шерсть доминирует над длинной черная масть над коричневой. опрелелите фенотип и генотип родителей потомства от скрещивания черного гетерозиготного животного с короткой шерстьб с чернвм длинношерстным дигетерозиготным

Укажите последовательность событий при возникновении рефлекса уклонения от быстро летящего предмета.
)Прохождение луча света через стекловидное тело
2) Возникновение нервного импульса в нейронах сетчатки
)Прохождение луча света через хрусталик
)Передача нервного импульса по нейронам спинного мозга
5) Передача нервного импульса по зрительному нерву
6)Возникновение возбуждения в нейронах передних бугров четверохолмия
7)Возникновение возбуждения в теменной зоне коры.

Мама с 3 положительной группой крови,а отец с 4 отрицательной. Определите генотипы и фенотипы детей

3.Вирус имеет позитивную геномную последовательность, в которой закодирован фрагмент белка капсида 3 ЦАЦЦГАГУУЦАГ 5' Какие аминоислоты входят в состав капсида? Если под влиянием радиации будут выбиты 3 и 4 нуклеотиды, то к каким изменениям в аминокислотном составе белка это приведет?

Напишите структурные формулы коферментов над, фад, ух в окисленной и востановленной формах, укажите витамины входящие в их состав

20)Заполните пропуски в таблице «Органоиды и процессы в клетке», используя термины из списка.
Объект
Расположение в клетке Функция

Митохондрия
_(А)
Биологическое окисление
(Б)
Ядро
Хранение и передача наследственной информации клетки и организма
Рибосома
Цитоплазма
_ (В)
1)
ГЛИКОЛИЗ
2)
хлоропласт
3)
биосинтез белка
4)
цитоплазма
5)
транскрипция
6)
ДНК
7)
ядро
8)
клеточный центр

4 Перед вами изображение зелёного мха кукушкина льна.
4.1. В каких природных сообществах обитает это растение? Укажите название одного из этих сообществ.
\( \square \) Ответ: \( \qquad \)
4.2. Напишите название одного растения, которое обитает в сообществе вместе с кукушкиным льном.
\( \square \) Ответ: \( \qquad \)