
Пиши учебные работы
- 1. Факты из актуальных источников
- 2. Уникальность от 90% и оформление по ГОСТу
- 3. Таблицы, графики и формулы к тексту
Свыше 2 миллионов материалов для учебы
Пример задачи: «Два маленьких массивных шарика закреплены на концах невесомого стержня длины d. Стержень может вращаться в горизонтальной плоскости вокруг вертикальной оси, проходящей через середину стержня...»
Постройте финансовую модель компании ЗАО «Портовый флот». Наименование программы инвестиций - Реконструкция контейнерного терминала. Цели и задачи реализации проекта:
Постройте финансовую модель компании ЗАО «Портовый флот».
Дизайн
Один из студентов не справляется с третью предметов, тогда как по многим другим у него хорошие результаты. Может ли Куратор пропустить такую проблему? Если Куратор заметил проблему, то понимает ли он, что проблема именно в этом?
Один из студентов не справляется с третью предметов (~30%), тогда как по многим другим у него хорошие результаты (50% - 2 и 20% - 1).
Может ли Куратор (Пользователь) пропустить (не заметить) такую проблему?
Если Куратор заметил проблему, то понимает ли он, что проблема именно в этом (в целом не плохой студент имеет трудности со значительным числом предметов)?
Понятно ли ему, у какого студента возникла проблема?
Понимает ли он по каким предметам возникли трудности?
Дизайн
Большая часть группы “не успевает” по одному из предметов. Может ли Куратор пропустить (не заметить) такую проблему? Если Куратор заметил проблему, то понимает ли он, что проблема именно в этом?
Большая часть группы “не успевает” по одному из предметов (важному). Средний балл по предмету около ~0.7, в то время как по другим предметам группа вполне успешна.
Может ли Куратор (Пользователь) пропустить (не заметить) такую проблему?
Если Куратор заметил проблему, то понимает ли он, что проблема именно в этом (основная часть группы “отстает” по одному из важных предметов)?
Понимает ли он в чем причина – низкая посещаемость и активность группы в целом (по многим предметам) или трудности в изучении именно проблемного предмета?
Понимает ли он по какому предмету возникла проблема?
Дизайн
Распорядитель встречает в списке незнакомую персону. Распорядитель отправляет гостя на проверку (получение дополнительных сведений). Понимает ли пользователь как решить поставленную задачу?
Распорядитель встречает в списке незнакомую персону. Он хочет уточнить информацию о ней. Информации недостаточно и Распорядитель отправляет гостя на проверку (получение дополнительных сведений).
Понимает ли пользователь как решить поставленную задачу?
Видит ли пользователь элемент управления, позволяющий выполнить действие Обязательно ли он его заметит?
Может ли пользователь понять, что это именно тот элемент, который ему нужен?
Убежден ли пользователь, что нужный эффект достигнут после выполнения действия?
Дизайн
Из всех нейронок именно он идеально подходит для студентов. на любой запрос дает четкий ответ без обобщения.
Очень хорошо подходит для брейншторма. Все идет беру с этого сайта. Облегчает работу с исследовательскими проектами
Очень помогло и спасло меня в последние дни перед сдачей курсовой работы легкий,удобный,практичный лучше сайта с подобными функциями и материалом не найти!
Обучение с Кампус Хаб — очень экономит время с возможностю узнать много новой и полезной информации. Рекомендую ...
Пользуюсь сайтом Кампус АИ уже несколько месяцев и хочу отметить высокий уровень удобства и информативности. Платформа отлично подходит как для самостоятельного обучения, так и для профессионального развития — материалы структурированы, подача информации понятная, много практики и актуальных примеров.
Хочу выразить искреннюю благодарность образовательной платформе за её невероятную помощь в учебе! Благодаря удобному и интуитивно понятному интерфейсу студенты могут быстро и просто справляться со всеми учебными задачами. Платформа позволяет легко решать сложные задачи и выполнять разнообразные задания, что значительно экономит время и повышает эффективность обучения. Особенно ценю наличие подробных объяснений и разнообразных материалов, которые помогают лучше усвоить материал. Рекомендую эту платформу всем, кто хочет учиться с удовольствием и достигать отличных результатов!
Для студентов просто класс! Здесь можно проверить себя и узнать что-то новое для себя. Рекомендую к использованию.
Как студент, я постоянно сталкиваюсь с различными учебными задачами, и эта платформа стала для меня настоящим спасением. Конечно, стоит перепроверять написанное ИИ, однако данная платформа облегчает процесс подготовки (составление того же плана, содержание работы). Также преимущество состоит в том, что имеется возможность загрузить свои источники.
Сайт отлично выполняет все требования современного студента, как спасательная волшебная палочка. легко находит нужную информацию, совмещает в себе удобный интерфейс и качественную работу с текстом. Грамотный и точный помощник в учебном процессе. Современные проблемы требуют современных решений !!
Здесь собраны полезные материалы, удобные инструменты для учёбы и актуальные новости из мира образования. Интерфейс интуитивно понятный, всё легко находить. Особенно радует раздел с учебными пособиями и лайфхаками для студентов – реально помогает в учёбе!
Я использовала сайт для проверки своих знаний после выполнения практических заданий и для поиска дополнительной информации по сложным темам. В целом, я осталась довольна функциональностью сайта и скоростью получения необходимой информации
Хорошая нейросеть,которая помогла систематизировать и более глубоко проанализировать вопросы для курсовой работы.
Кампус АИ — отличный ресурс для тех, кто хочет развиваться в сфере искусственного интеллекта. Здесь удобно учиться, есть много полезных материалов и поддержки.
Больше отзывов
Какие задачи по дизайну есть в базе Библиотеки?
Как найти нужную задачу по дизайну?
Что делать, если нужной мне задачи по дизайну нет в базе?
Как работает подписка?
Что делать, если ответ на задачу по дизайну не подойдёт?
Как быстро я получу решение задачи?