1. Главная
  2. Библиотека
  3. Фармация
  4. Определите принадлежность гормонального препарата к фармакологической группе. Объясните механизм действия препарата. Почем...

Определите принадлежность гормонального препарата к фармакологической группе. Объясните механизм действия препарата. Почему при перерыве в приеме препарата происходит потеря его эффективности? С чем связано повышение фертильности женщин при резкой отмене

«Определите принадлежность гормонального препарата к фармакологической группе. Объясните механизм действия препарата. Почему при перерыве в приеме препарата происходит потеря его эффективности? С чем связано повышение фертильности женщин при резкой отмене»
  • Фармация

Условие:

Молодая замужняя женщина обратилась в центр планирования семьи за рекомендациями по контрацепции. После собеседования и обследования ей был назначен гормональный препарат. Врач обратил вну-мание пациентки на необходимость строго следовать схеме применения лекарства. Начинать прием препарата надо было с 5 дня менструального цикла и принимать, следуя указаниям на обороте упаковки, по 1 драже в одно и то же время суток курсами — 21 день с 7- дневным перерывом.
В упаковке оказались драже трех разных цветов, и первые два месяца пациентка правильно применяла препарат. Однако в середине третьего месяца женщина в течение 5 дней забывала принять лекарство, а через две недели выяснилось, что она беременна.
Определите принадлежность препарата к фармакологической груп-пе. Объясните механизм действия. Почему при перерыве в приеме препарата произошла потеря его эффективности? С чем связано повышение фертильности женщин при резкой отмене комбинированных гормональ-ных контрацептивов?

Решение:

Данный препарат, о котором идет речь, относится к фармакологической группе комбинированных оральных контрацептивов (КОК). Эти препараты содержат синтетические аналоги женских половых гормонов — эстрогенов и прогестинов. Механизм действия комбинированных оральных контрацептивов заключается в следующем: 1. Подавление овуляции: КОК предотвращают выход яйцеклетки из яичника, что делает невозможным оплодотворение. 2. Изменение структуры цервикальной слизи: Препара...

Не нашел нужную задачу?

Воспользуйся поиском

Выбери предмет