1. Главная
  2. Библиотека
  3. Фармация
  4. В аптеку обратился посетитель за лекарственными препаратами. У фармацевта не было сдачи с крупной купюры, поэтому он отказ...

В аптеку обратился посетитель за лекарственными препаратами. У фармацевта не было сдачи с крупной купюры, поэтому он отказал в продаже лекарственных препаратов.

«В аптеку обратился посетитель за лекарственными препаратами. У фармацевта не было сдачи с крупной купюры, поэтому он отказал в продаже лекарственных препаратов.»
  • Фармация

Условие:

В аптеку обратился посетитель за ЛП.  Фармацевт, назвав цену, попросила дать деньги без сдачи. Покупатель протянул крупную купюру, объяснив, что других денег у него нет. Фармацевт отказала в отпуске ЛП из-за отсутствия в кассе разменных денег. Не найдя «Книгу жалоб и предложений» в торговом зале, посетитель обратился к заведующей аптекой с жалобой. Заведующая аптекой, слегка кивнув на приветствие и не предложив посе­тителю присесть, продолжала работать с лежащими перед ней документами. 

Проанализируйте изложенную ситуацию и дайте критическую оценку профессиональному поведению сотрудников аптеки с полным теоретическим обоснованием. Обратите внимание на следующие вопросы:

1. Имели ли место нарушения должностных обязанностей персона­лом аптеки?

2. Какие правила делового взаимодействия и принципов профессио­нальной этики и деонтологии были нарушены?

Решение:

1. Фармацевт не вправе отказывать посетителю в продаже при отсутствии сдачи, размена или в ситуациях, когда покупатель хочет расплатиться мелочью. В соответствии с пунктом 3.8.1. Типовых правил эксплуатации контрольно-кассовых машин при осуществлении денежных расчетов с населением, утвержденных Минфином РФ 30.08.1993 г. № 104, индивидуальный предприниматель, директор (заведующий) предприятия либо его заместитель, дежурный администратор обязаны обеспечить кассира разменной монетой и купюрами в пределах размера остатка денежных средств по кассе в количестве, необходимом для расчета с покупателям...

Не нашел нужную задачу?

Воспользуйся поиском

Выбери предмет