ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ РАБОТЫ 1. Датчик электропроводности подключить к предварительно подготовленному мультидатчику. Для этого необходимо ополоснуть, используя промывалку и дистиллированную воду, нижнюю часть датчика. Далее аккуратно, не касаясь руками, с

7

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ХИМИИ
\( \frac{\stackrel{6}{6}}{\Gamma 1} \)

неделимых частиц (Si,Ge). Если необходимая концентрация превышается, это кардинально ухудшает полупроводниковые характеристики материала.

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ РАБОТЫ
1. Датчик электропроводности подключить к предварительно подготовленному мультидатчику. Для этого необходимо ополоснуть, используя промывалку и дистиллированную воду, нижнюю часть датчика. Далее аккуратно, не касаясь руками, с помощью фильтровальной бумаги осушить его.
2. Цифровой мультидатчик подключить к ноутбуку в соответствии с рекомендациями для пользователей программного обеспечения «Цифровая лаборатория».
3. Запустить программу измерений.
4. Дистиллированную воду в объеме 50 мл налить в химический стакан.
5. Поместить в воду датчик, запустить его, нажав на «Пуск». Дождаться, пока датчик установит показатели дистиллированной воды, затем поставить датчик на «Паузу».
6. Провести эти же измерения, налив в химический стакан 50 мл воды из-под крана.
7. Добавить в исследуемый образец воды из-под крана щепотку соли (на кончике химического шпателя), провести замер показателей как в пункте № 5 .
8. Результаты измерений внести в таблицу 1.
Таблица 1

Результаты измерений
\begin{tabular}{|l|l|}
\hline \multicolumn{1}{|c|}{ Изучаемый объект } & \multicolumn{1}{|c|}{ Электропроводность, мкСм } \\
\hline Дистиллированная вода & \\
\hline Водопроводная вода & \\
\hline Раствор поваренной соли & \\
\hline
\end{tabular}
. Датчик электропроводимости вынуть из стакана, тщательно промыть дистиллированной водой. Промокнуть ополоснутый датчик фильтровальной бумагой.
10. Ответить на контрольные вопросы.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ
1. В каком виде в природе существуют вещества?
2. Дать определение термину «смесь».
3. Перечислить несколько примеров смесей, которые существуют в естественных условиях.
4. Привести примеры однородной смеси (раствора) и неоднородной смеси.
5. Назовите примеры жидкой, твердой и газообразной смеси.

В