
Пиши учебные работы
- 1. Факты из актуальных источников
- 2. Уникальность от 90% и оформление по ГОСТу
- 3. Таблицы, графики и формулы к тексту
Свыше 2 миллионов материалов для учебы
Пример задачи: «Два маленьких массивных шарика закреплены на концах невесомого стержня длины d. Стержень может вращаться в горизонтальной...»
Творческое задание Используя данные о зарегистрированной в России в разное время преступности, количестве судимых лиц и состоянии несовершеннолетней преступности в России рассчитайте уровень преступности на предстоящие пять лет. При решении данной задачи
Творческое задание
Используя данные о зарегистрированной в России в разное время преступности, количестве судимых лиц и состоянии несовершеннолетней преступности в России рассчитайте уровень преступности на предстоящие пять лет. При решении данной задачи следует учесть прямую зависимость, существующую между несовершеннолетней и рецидивной преступностью. При этом численность населения, проживающего на территории Российской Федерации, следует считать равной 140 млн. человек.
Криминалистика
Задание 1. Какое из приведенных суждений представляется наиболее правильным и почему: a) в основе причин преступности лежат определенные экономические факторы; б) причинами преступности являются, прежде всего, дефекты общественного сознания; в) причины
Задание 1. Какое из приведенных суждений представляется наиболее правильным и почему:
a) в основе причин преступности лежат определенные экономические факторы;
б) причинами преступности являются, прежде всего, дефекты общественного сознания;
в) причины преступности коренятся в индивидуальном сознании части граждан;
г) в обществе нет социальных корней преступности, а причины преступных проявлений следует искать в явлениях иного порядка;
д) в обществе нет причин преступности, речь должна идти толь
Криминалистика
Развернуто ответьте на следующие вопросы, опираясь на условия задачи: 3. Способна ли представленная на экспертизу надпись «Орел-русский город», нанесенная на опору железнодорожного моста через р.Ока по ул. Комсомольской г.Орла, оказать психологическое
Развернуто ответьте на следующие вопросы, опираясь на условия задачи:
3. Способна ли представленная на экспертизу надпись «Орел-русский город», нанесенная на опору железнодорожного моста через р.Ока по ул. Комсомольской г.Орла, оказать психологическое воздействие?
4. Способна ли представленная на экспертизу надпись «Пугачев, Орел с тобой! Выселить всех чеченцев», нанесенная на бетонное ограждении Крестительского кладбища, расположенного по адресу: г.Орел, ул. Карачевская, д. 97 «а», оказать психологическое воздействие?
Условия задачи:
проведении сотрудниками УФСБ России по Орловской области оперативно-розыскных мероприятий на бетонном ограждении Крестительского кладбища, расположенного по адресу: г.Орел, ул. Карачевская, д.97 «а», обнаружена нанесенная неустановленным лицом красителем черного цвета надпись «Выселить всех чеченцев», содержание которой носит враждебный характер по отношению к лицам чеченской национальности, так как сводится к выражению пожелания к принудительному выселению всех (без исключения) указанных лиц.
По данному факту 31.12.2014 года СО по Заводскому району г. Орел СУ СК России по Орловской области возбуждено уголовное дело Nº19110 по признакам преступления, предусмотренного ч.1 ст.282 УК РФ.
В ходе проведения ОРМ надпись «Выселить всех чеченцев», обнаруженная на бетонном ограждении Крестительского кладбища, расположенного по адресу: г.Орел, ул. Карачевская, д.97 «а», была сфотографирована. Рядом с ней имеется надпись «Пугачев, Орел с тобой!». Кроме того, на опоре железнодорожного моста через р.Ока по ул. Комсомольской г.Орла обнаружена надпись, нанесенная красителем черного цвета, следующего содержания: «Орел-русский город».
Криминалистика
Охарактеризуйте криминалистическую экспертизу материалов, веществ и изделий (понятие, объекты, подготовка, назначение, возможности и методы исследования).
Охарактеризуйте криминалистическую экспертизу материалов, веществ и изделий (понятие, объекты, подготовка, назначение, возможности и методы исследования).
Криминалистика
Составьте схему, отражающую место и содержание связей криминологии с гуманитарными и естественными науками с учетом предмета ее исследования.
Составьте схему, отражающую место и содержание связей криминологии с гуманитарными и естественными науками с учетом предмета ее исследования.
Криминалистика
Методом экспертной оценки дан прогноз портрета личности преступника на ближайшие два года: мужчина до 29 лет; невысокого уровня образования и социального статуса; холостой или разведенный; уклоняющийся от общественно полезной деятельности; весьма часто
Методом экспертной оценки дан прогноз портрета личности преступника на ближайшие два года: мужчина до 29 лет; невысокого уровня образования и социального статуса; холостой или разведенный; уклоняющийся от общественно полезной деятельности; весьма часто находящийся в нетрезвом состоянии в момент преступления, которое совершает в составе группы; ранее привлекавшийся к уголовной ответственности.
Какие уровни познания криминологической характеристики личности преступника учтены, а какие – не учтены в данном прогнозе?
Криминалистика
"Ты — цифровой криминалист и эксперт по OSINT. На основе открытых источников тебе необходимо построить цифровой профиль условного подозреваемого. Используй доступную информацию: никнеймы, фото, тексты из соцсетей, геометки, публичные базы данных и т.д.
"Ты — цифровой криминалист и эксперт по OSINT.
На основе открытых источников тебе необходимо построить цифровой профиль условного подозреваемого.
Используй доступную информацию: никнеймы, фото, тексты из соцсетей, геометки, публичные базы данных и т.д.
Проанализируй личность Вальтера Александра с учётом следующих криминалистических признаков субъекта
1.Социально-демографические признаки (пол, возраст, образование, место проживания и пр.);
2.Нравственно-психологические признаки (высказывания, ценности, отношение к нормам, агрессия, экстремизм);
3. Уголовно-правовые признаки (был ли судим, находится ли под следствием, поведенческие риски);
4. Анатомические (особенности тела, телосложение — при наличии фото);
5. Физические (шрамы, татуировки, походка, манера речи — из видео или фото);
6. Биологические (пол, этнические особенности — если видны на фото);
7.Функционально-динамические (манера двигаться, привычки, поведение в пространстве — из видео/описаний);
8. Признаки, связанные с вещами (одежда, техника, предметы на фото, автомобили);
9. Признаки связей и отношений (с кем общается, на кого подписан, какие сообщества посещает, круг общения).
🔍 Вводные данные:
- Никнейм пользователя: Alex Valter 72
- Геометки: ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
- Прикреплено изображение (если доступно) ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
- Найденные профили: VK, Telegram, Instagram Alex Valter 72
И до. Известные Данные об исследуемом субъекте подполковник полиции, дата рождения 16 апреля 1982 года
Сформируй структурированный профиль субъекта по всем 9 категориям.
Укажи, какие данные найдены, какие — нет, и какие выводы можно сделать о личности с учётом психологической характеристики, а также с точки зрения возможной криминальной направленности и иной компрометирующей информации."
Криминалистика
Which terms are being defined? Anything that helps to prove that something is or is not true. Report Approach Evidence Key point
Which terms are being defined?
Anything that helps to prove that something is or is not true.
Report
Approach
Evidence
Key point
Криминалистика
Опишите механизм следообразования и укажите его элементы в следующих ситуациях: 3. Человек удерживает нож за рукоять. 4. Фомкой производится отжим двери от косяка. 5. Тело потерпевшего с обильным кровотечением перемещают путем волочения по паркету.
опишите механизм следообразования укажите его элементы в следующих ситуациях 3. человек удерживает нож за рукоять
4. фомкой производится отжим двери от косяка
5. тело потерпевшего с обьльным кровотечением перемещают путем волочения по паркету
Криминалистика
Опишите механизм следообразования, укажите его элементы в следующих ситуациях: 1. Человек подскальзывается на влажной глине. 2. Автомобиль резко тормозит на асфальте.
опишите механизм следообразования укажите его элементы в следующих ситуациях 1. человек подскальзывается на влажной глине 2 автомобиль резко тормозит на асфальте
Криминалистика
При монтаже потолочного перекрытия здания транспортного предприятия произошла строительная ошибка, повлекшая частичное обрушение конструкции. В результате двое сотрудников получили тяжёлые травмы. Обрушившаяся часть конструкции была оставлена без
при монтаже потолочное перекрытие здание транспортного предприятия в результате допущеного строительной ошибки произошло его частичное обрушение в результате от чего двое сотрудников предприятия получили тяжёлые травмы в строительной конструкции были расположены на высоте метров на пол здания следователя на место происшествия не обрушившаяся часть конструкции была оставлена без изменения съемка возможна только с полу цеха определите 1 виды фото видеосъёмки ориентирующие обзор на узловая детальное крупным средне элемент пламен 2 круг объектов подлежащих к запечатлению определяющих генеральное направление фото и видеосъёмки 3 точки съёмки 4 границы кадров
Криминалистика
предлагаемых ниже фактических данных определите виды фото и видеосъёмки ориентирующие обзор на слова и детальные крупные на среднем или мелким планом сколько объектов подлежащих к запечатлению определяющий генеральное направление фото видеосъёмки точки
предлагаемых ниже фактических данных определите виды фото и видеосъёмки ориентирующие обзор на слова и детальные крупные на среднем или мелким планом сколько объектов подлежащих к запечатлению определяющий генеральное направление фото видеосъёмки точки съёмки границы кадров создайте схему разместите на ней точки съёмки Дверь продовольственного магазина Дары малиновки, находящегося на широкой улице. Дверь продовольственного магазина «Пончик», находящегося на широкой улице, сорвана путём взрыва неустановленного взрывного устройства. Перед входом в магазин — зелёное ограждение из кустов высотой 1 м. Возле двери обнаружены небольшая часть металлического шара и несколько проводов.
studwork.ru
Внутреннее помещение магазина, состоящее из одного длинного, но узкого (шириной до 5 м) торгового зала, не пострадало. Вдоль противоположной от входной двери стены зала находится прилавок со стеклянными витринами. Стекла витрин разбиты, и их содержимое похищено. На части оставшегося стекла одной витрины обнаружено несколько зелёных волокон, похожих на волокна от вязаной одежды
Криминалистика
В подвале многоэтажного жилого дома обнаружен труп неизвестного мужчины. Рядом, на грунте, обнаружены объемные следы обуви с рисунком протектора, отличным от рисунка протектора обуви трупа. Какие экспертизы возможно назначить в данном случае? Укажите
1.
В подвале многоэтажного жилого дома обнаружен труп неизвестного мужчины. Рядом, на грунте, обнаружены объемные следы обуви с рисунком протектора, отличным от рисунка протектора обуви трупа.
Какие экспертизы возможно назначить в данном случае. Укажите вопросы, которые Вы поставите перед экспертом и какие материалы Вы должны ему предоставить
Криминалистика
При рассмотрении судом уголовного дела по обвинению несовершеннолетних братьев Николая и Петра Жигуленковых по ч. 2 ст. 158 УК РФ подсудимые давали противоречивые показания о месте и способе проникновения через забор на территорию сахарного завода для
При рассмотрении судом уголовного дела по обвинению несовершеннолетних братьев Николая и Петра Жигуленковых по ч. 2 ст. 158 УК РФ подсудимые давали противоречивые показания о месте и способе проникновения через забор на территорию сахарного завода для совершения кражи сахара, который был обнаружен при обыске в их доме. Суд по ходатайству государственного обвинителя принял решение произвести осмотр местности.
Какие технико-криминалистические средства целесообразно применить в сложившейся ситуации?
Криминалистика
Read the police report. Then, mark the statements as true (T) or false (F). 1. The arrestees agree on how the fight began. 2. The police officer ended the fight. 3. Cower sustained injuries in the fight.
Reading
2 Read the police report. Then,
mark the statements as true
(T) or false (F).
1.
_ The arrestees agree on how
the fight began
2. - The police officer ended the
fight
3 = Cower sustained injuries in
the tight.
Криминалистика
Определите, какие технические средства и в какой последовательности необходимо применить, чтобы обнаружить, зафиксировать и изъять: А. На ноже – следы рук, микроволокна, частицы крови, частицы табака. Б. На дорожном покрытии – пятна бензина, пятна
Определите, какие технические средства, и в какой последовательности необходимо применить, чтобы обнаружить, зафиксировать и изъять:
А. На ноже – следы рук, микроволокна, частицы крови, частицы табака.
Б. На дорожном покрытии – пятна бензина, пятна омывателя, пятна автомобильного масла.
В. На оконной раме – следы обуви, фрагменты волос, следы рук.
Обоснуйте свой выбор.
Криминалистика
A terrorist group takes over an airplane and changes its course. Choose one answer: Stealing Assault Hijacking Joyriding
A terrorist group takes over an airplane and changes its course.
Выберите один ответ:
Stealing
Assault
Hijacking
Joyriding
Криминалистика
Определите перечень психологических свойств личности преступника, совершившего убийство в состоянии аффекта, которые необходимо учитывать при решении задач: а) оценки личности в связи с принятием судебного решения о назначении наказания; б)
Определите перечень психологических свойств личности преступника, совершившего убийство в состоянии аффекта, которые необходимо учитывать при решении задач:
а) оценки личности в связи с принятием судебного решения о назначении наказания;
б) индивидуального подхода при проведении допроса в ходе расследования преступления;
в) индивидуального подхода к осуществлению его исправления в период исполнения наказания.
Опишите необходимые, на ваш взгляд, исходные данные о преступнике, его социальном положении и характере совершенного им преступления на основе анализа судебной практики.
Криминалистика
ЗАДАНИЕ № 25. Изучите изображение пальцевого отпечатка, определите строение апилярного узора, его детали и разметьте их стрелками: а) строение папиллярного узора: 1. 2. 3. 4 б) частные признаки папиллярного узора: 1. 6. 2. 7. 3. 8. 4. 9. s. 10.
ЗАДАНИЕ № 25. Изучите изображение пальцевого отпечатка, определите строение апилярного узора, его детали и разметьте их стрелками:
а) строение папиллярного узора:
1.
2.
3.
4
б) частные признаки папиллярного узора:
1. 6.
2. 7.
3. 8.
4. 9.
s. 10.
Криминалистика
нарисуй мне график по данным: - На протяжении длительного времени наблюдается повсеместный рост совершения преступлений террористической направленности. Так,по данным Генеральной прокуратуры РФ на территории нашего государство в 2010 г. было
нарисуй мне график по данным: - На протяжении длительного времени наблюдается повсеместный рост совершения преступлений террористической направленности. Так,по данным Генеральной прокуратуры РФ на территории нашего государство в 2010 г. было зарегистрировано 581 преступление террористической направленности, в 2011 г. - 622 (прирост к аналогичному показателю предыдущего года (АППГ) на 7,1%), в 2012 г. - 637 (+ 2,4%), в 2013 г. – 661(+ 3,8%), в 2014 г. - 1 128 (+ 70,7%), в 2015 г. - 1538 (+ 36,3%), в 2016 г. -2227 (+ 44,8%), в 2017 г. - 1 871 (снижение к АППГ на 16%, прирост к 2010 г. - 222%), в 2018 г. - 1 679 (снижение к АППГ на 10%, прирост к 2010 г. -189%), в 2019 г. - 1 806 (прирост к АППГ на 7,6%, к 2010 г. - на 210,8%), в 2020 г. -2 342 (прирост к АППГ на 29,7%, к 2010 г. на 303,1%). Наибольшее распространение указанных преступлений наблюдается на территории Республики Дагестан (по данным на 2022 год зафиксировано437 преступлений террористической направленности. Для сравнения,В Республике Крым за указанный промежуток времени зарегистрировано78 подобных преступлений)
Криминалистика
Детектив, перед вами снимок с места недавней операции. Ваша задача — найти ровно пять ключевых объектов, взять их первые буквы и составить из них слово.
Детектив, перед вами снимок с места недавней операции. Ваша задача - найти ровно пять ключевых объектов, взять их первые буквы и составить из них слово. Введите его без пробелов, чтобы продвинуться дальше и открыть конверт
18:52
Криминалистика
Изучить правила дактилоскопирования живого лица и дактилоскопировать выбранное лицо. Дактилокарту приложить в практикум. Для каждого пальца руки определить тип и папиллярного узора.
Изучить правила дактилоскопирования живого лица и дактилоскопировать выбранное лицо. Дактилокарту приложить в практикум. Для каждого пальца руки определить тип и папиллярного узора.
Место для конверта с дактилоскопической картой
№ пальца руки Папиллярный узор
Тип узора Вид узора Разновидность узор
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Криминалистика
Изучить правила дактилоскопирования живого лица. Дактилоскопировать выбранное лицо (требуется уточнение, какое именно лицо следует дактилоскопировать). Приложить дактилоскопическую карту в практикум. Для каждого пальца руки определить тип папиллярного
Изучить правила дактилоскопирования живого лица и дактилоскопировать выбранное лицо. Дактилокарту приложить в практикум. Для каждого пальца руки определить тип и папиллярного узора.
Место для конверта с дактилоскопической картой
№ пальца руки Папиллярный узор
Тип узора Вид узора Разновидность узор
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Криминалистика
Изучите и опишите передовой опыт субъектов Российской Федерации, а также ряда зарубежных стран в деятельности по предупреждению преступлений, совершаемых в лесопромышленном комплексе.
Изучите и опишите передовой опыт субъектов РФ, а также ряда зарубежных стран в деятельности по предупреждению преступлений, совершаемых в лесопромышленном комплексе.
Криминалистика


Из всех нейронок именно он идеально подходит для студентов. на любой запрос дает четкий ответ без обобщения.

Очень хорошо подходит для брейншторма. Все идет беру с этого сайта. Облегчает работу с исследовательскими проектами
Очень помогло и спасло меня в последние дни перед сдачей курсовой работы легкий,удобный,практичный лучше сайта с подобными функциями и материалом не найти!

Обучение с Кампус Хаб — очень экономит время с возможностю узнать много новой и полезной информации. Рекомендую ...
Пользуюсь сайтом Кампус АИ уже несколько месяцев и хочу отметить высокий уровень удобства и информативности. Платформа отлично подходит как для самостоятельного обучения, так и для профессионального развития — материалы структурированы, подача информации понятная, много практики и актуальных примеров.

Хочу выразить искреннюю благодарность образовательной платформе за её невероятную помощь в учебе! Благодаря удобному и интуитивно понятному интерфейсу студенты могут быстро и просто справляться со всеми учебными задачами. Платформа позволяет легко решать сложные задачи и выполнять разнообразные задания, что значительно экономит время и повышает эффективность обучения. Особенно ценю наличие подробных объяснений и разнообразных материалов, которые помогают лучше усвоить материал. Рекомендую эту платформу всем, кто хочет учиться с удовольствием и достигать отличных результатов!

Для студентов просто класс! Здесь можно проверить себя и узнать что-то новое для себя. Рекомендую к использованию.
Как студент, я постоянно сталкиваюсь с различными учебными задачами, и эта платформа стала для меня настоящим спасением. Конечно, стоит перепроверять написанное ИИ, однако данная платформа облегчает процесс подготовки (составление того же плана, содержание работы). Также преимущество состоит в том, что имеется возможность загрузить свои источники.

Сайт отлично выполняет все требования современного студента, как спасательная волшебная палочка. легко находит нужную информацию, совмещает в себе удобный интерфейс и качественную работу с текстом. Грамотный и точный помощник в учебном процессе. Современные проблемы требуют современных решений !!
Здесь собраны полезные материалы, удобные инструменты для учёбы и актуальные новости из мира образования. Интерфейс интуитивно понятный, всё легко находить. Особенно радует раздел с учебными пособиями и лайфхаками для студентов – реально помогает в учёбе!

Я использовала сайт для проверки своих знаний после выполнения практических заданий и для поиска дополнительной информации по сложным темам. В целом, я осталась довольна функциональностью сайта и скоростью получения необходимой информации
Хорошая нейросеть,которая помогла систематизировать и более глубоко проанализировать вопросы для курсовой работы.

Кампус АИ — отличный ресурс для тех, кто хочет развиваться в сфере искусственного интеллекта. Здесь удобно учиться, есть много полезных материалов и поддержки.
Больше отзывов
Какие задачи по криминалистике есть в базе Библиотеки?
Как найти нужную задачу по криминалистике?
Что делать, если нужной мне задачи по криминалистике нет в базе?
Как работает подписка?
Что делать, если ответ на задачу по криминалистике не подойдёт?
Как быстро я получу решение задачи?