База задач по культурологии

30. Самый оптимальный способ расширения площади музейных пространств - это...
1. Новый пристрой к музею
2. новый филиал музея
3. перепланировка внутреннего пространства
Правильный ответ:
31.Соотнесите понятия с определениями:
А) сохранность музейных предметов
Б) безопасность музейных фондов
В) начальный этап реставрации музейного предмета

1. комплекс мер, направленных на формирование гарантий системы защиты музейных предметов и музейных коллекций с целью снижения риска нарушения их физической и юридической неприкосновенности на любом участке и способе их оборота.

2. широкий комплекс мер, обеспечивающих физическую и юридическую неприкосновенность предметов Музейного фонда Российской Федерации на любом участке и способе их оборота

3. общая оценка состояния предмета и состояния сохранности с перечислением конкретных повреждений
Правильный ответ:

Установите соответствие между видами культуры и их объектами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОБЪЕКТЫ КУЛЬТУРЫ

СИМВОЛ \square
ритуал \square
галстук \square

язык \square
погребение \square

виды КУЛЬТУРЫ
1 материальная
2 духовная

Вопрос:
Установите соответствие понятий и их определений:


Тип ответа: Сопоставление



A.
Варварство

B.
Вестернизация

C.
Государство-нация

D.
стадия развития человеческого общества, следующая за дикостью, характеризующаяся появлением собственности, зачатками государства и разделением труда

E.
процесс заимствования западных ценностей, культурных образцов и политических систем, часто связанный с модернизацией и глобализацией

F.
политическая форма, в которой нация формируется в рамках суверенного государства, объединяющего этнические группы в единое гражданство

24. Найдите в приведенном ниже списке произведения народной
к ул ь т у р ы :
1) анекдоты
2) исторические романы
3) былины
4) симфоническая музыка
5) телесериалы
6) песни-колядки

Какое явление стало одним из мощнейших стимулов к становлению проблемы межкультурного взаимодействия и межкультурной коммуникации
Вопрос 6 Ответ
a.
международный студенческий пилигримаж
b.
международный студенческий ажиотаж
c.
международный студенческий арбитраж
d.
международный студенческий плюмаж

Какие из следующих утверждений можно отнести к
деструктивным признакам культуры, какие к адаптивным? Распределите данные утверждения по
соответствующим колонкам.
Культура облегчает жизнь человека.
Культура налагает запрет на многие присущие человеку склонности.
Культура создает систему норм и ценностей, регулирующих жизнь общества.
Культура придает смысл жизни обществу и каждому человеку.
Деструктивные признаки
Ne
Адаптивные
n/n
признаки
1
2
3
4
5
6
7
Какие из адаптивных черт культуры компенсируют ее
деструктивное воздействие на человека?
Внесите в таблицу (заполните пустые, оставшиеся ячейки) свои утверждения, которые отражают адаптивные и деструктивные признаки культуры.

.Для включения в Список Всемирного наследия объект должен представлять собой выдающееся мировое достояние и соответствовать определенным критериям.
Скольким критериям должен соответствовать объект? Выпишите их.
Как называется документ, в котором разъясняются критерии?

Задание 2
1. Опишите и / или дайте характеристику (любой) постановке культурно-досуговой программы её замысел и идею программы.

Задание 1. Составить визитную карточку предприятия ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИСТОРИКО-АРХИТЕКТУРНЫЙ И ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ МУЗЕЙ-ЗАПОВЕДНИК «ОСТРОВ-ГРАД СВИЯЖСК»

В России созданы 4 культурных кластера во Владивостоке, Калининграде, Кемерово и Севастополе, в которых размещены филиалы крупнейших федеральных образовательных организаций, музеев, театральных организаций. Охарактеризуйте цели и задачи создания данных кластеров и причины размещения их в данных городах.

Подберите примеры к понятию «счастье» для русской, английской, немецкой и китайской культуры для следующих типов культурных коннотаций:
1) ритуальные формы народной культуры;
2) образы-эталоны (устойчивые сравнения);
3) слова-символы, отражающие определенную идею.

В чем сходства и различия эмоциональных оценок понятия «счастье» в разных культурах?
Какие черты национальных характеров здесь проявляются?
Какие из приведенных примеров используются в вашем окружении (в семье, среди соседей, друзей)?
Как выполнение этого задания может помочь в ситуации взаимодействия с представителями данных культур?

Упражнение 1: Выделите в тексте единицы, подлежащие либо транскрипции, либо калькированию, либо смешанному переводу и переведите текст.

The main body of the Salish, from whom the Bella Coola have become separated, occupy a large and continuous area in southern British Columbia and the Western portion of the State of Washington. They also occupy the eastern part of Vancouver Island, south of Cape Mudge, and the southern end of the Island around Victoria. On the mainland of British Columbia and the state of Washington the boundaries are less definite. Salish-speaking peoples live along the Frazer River and occupy its large tributary, the Thompson River. These interiour Salish tribes, the Thompson, Lillooet, and Shuswap, have never been considered as possessing the culture of the coast peoples since their houses, dress, food, religion, and art, are quite different not only from those of the Northwest Coast, but from their other neighbours as well.

Выберите несколько правильных ответов:
В разделы культурологии входят:
социальная и политическая культура.
теория культуры и история культурологической мысли
прикладная и историческая культурология
культурная и социальная антропология
философия культуры и психология культуры

Установить соотношения компонентов культуры с их определениями.
Культурные нормы
действия или объекты, которые воспринимаются как эквивалент чего-то другого;
Язык культуры
систему ценностей и идеалов, принципов, жизненных установок, фундаментальных потребностей.
Символы культуры
средство хранения и передачи информации;
Культурный код
результат отражения действительности через призму менталитета; система ценностных отношений и социальных ориентаций;
Культурная картина мира
набор символов, передающих информацию внутри группы;
Идеология
законы и стандарты социального бытия людей;
Культурные ценности
социально значимые, одобряемые обществом явления действительности: предметы, представления, идеи, отношения;

Выберите несколько правильных ответов
Ключевыми понятиями семиотического определения культуры являются:
язык
ценность
жест
норма
орудие
текст

Выберите несколько правильных ответов
Основные особенности массовой культуры
стандартизация представлений, ценностей, форм поведения
изоляционизм
самодостаточность
развлекательность
принципиальная закрытость
примитивизация отношений между людьми

Выберите несколько правильных ответов
Для человека западной культуры НЕ характерно:
подчинение своих интересов интересам общины
признание свободы как одной из высших ценностей
эмоциональное восприятие мира
стремление к самореализации в реальной жизни
стремление познать и преобразовать окружающий мир

Выберите несколько правильных ответов
Парные категории, НЕ выражающие дихотомию поляризованного целого всемирной культуры – это:
культура Востока и культура Африки
социокультурный мир горцев Кавказа и Европа
культура Запада и культура Востока
культура Америки и России

Выберите правильное высказывание:
типология культуры – метод научного познания, в основе которого лежит расчленение социокультурных систем и объектов и их группировка с помощью обобщенной модели или типа
все перечисленное верно
типология культуры – конструирование идеальных образов-схем, позволяющих упорядочивать эмпирический материал, поставляемый конкретными исследованиями культуры
типология культуры – результат типологического описания и сопоставления

Выстройте в правильной хронологии периоды эволюции культуры
По К.Ясперсу:
осевое время
прометеевская эпоха
эпоха техники
великие культуры древности

Выберите несколько правильных ответов
Отметьте черты, относящиеся к восточному типу культуры:
прогрессивность
традиционализм
динамизм
изменчивость
устойчивость
консерватизм

Выберите несколько правильных ответов
В чем выражается древневосточный тип культуры:
в демократии
в традиционализме
в коллективизме
в тирании
в гуманизме
в индивидуализме
в обожествлении власти

Рассмотрим ситуацию: родители 10-летнего Миши поклонники творчества импрессионистов. Они много путешествуют и посещают музеи, в которых представлены картины их любимых художников.
Родители всегда берут Мишу с собой, тем самым приобщая сына к прекрасному. Какие функции в данной ситуации, на ваш взгляд, выполняет культура (в виде художественного творчества) по отношению к Мише?

Установите соответствие между пониманием культуры по ее основаниям.

Понимание культуры

Основание

По сферам деятельности людей

Blank 1 Вопрос 1

По видам человеческой деятельности

Blank 2 Вопрос 1

По отношению к нациям, этносу

Blank 3 Вопрос 1

По психическим функциям человека

Blank 4 Вопрос 1

По историческим периодам

Blank 5 Вопрос 1

По профессиональным общностям