Решение задач по русскому языку

1) В понятие «невербальные средства общения» входят… А) Мимика, жесты и позы Б) Только позы В) Только жесты Г) Только мимика

Допишите окончания, объясните их написание. Амбарищ..., багрищ..., болотищ..., веслищ..., ветрищ..., винищ..., волчищ..., глыбищ..., головищ..., горищ..., дворищ..., деньжищ..., жарищ...,

Запишите данные словосочетания, употребив их в единственном числе. Старинные рояли, ваши фамилии, заказные бандероли, наши плацкарты, старинные банкноты, новые расценки

Составьте словосочетания с приведенными ниже словами, требующими разных падежей дополнения. Ручаться Гарантировать Начать Приступить

Укажите предложение с составным глагольным сказуемым: А) Дом будут строить каменщики. Б) Я должен был признать свои ошибки.

Составьте свое предложение по схеме: подлежащее, сказуемое, дополнение, обстоятельство (выраженное деепричастием и не обособляющееся).

Расскажите о причинах и видах речевых ошибок Слово – важнейшая единица языка, самая многообразная и объемная. Именно слово отражает все изменения,

Иван Гончаров ОБЛОМОВ 1) Он, как только проснулся, тотчас же вознамерился встать, умыться и, напившись чаю, подумать хорошенько, кое-

1. Нипочем не разрешу постороннему чужому персоналу этими инструментами воспользоваться. Употребление просторечного слова «нипочём» + плеоназм (речевая избыточность) «постороннему чужому» +

Определите стиль текста. Аргументируйте свой ответ, указав на характерные стилевые черты (основное назначение текста, языковые особенности).

От приведенных ниже прилагательных образуйте, где это возможно, простую сравнительную  и простую превосходную степени сравнения. Укажите причины отсутствия форм степеней сравнения.

Образуйте формы родительного падежа множественного чиста от существительных, выделите окончание: а) грузины, туркмены, осетины, буряты, болгары, казахи, башкиры, якуты;

Несколько лет тому назад один мой парижский приятель человек со странностями узнав что я собираюсь провести два-три дня вблизи Монтизера попросил меня зайти в тамошний музей

1. Укажите неверное утверждение: а) лексика – словарный запас языка; б) каждое слово имеет свое лексическое и грамматическое значение; в) слова могут иметь не одно, а несколько лексических значений;

От следующих слов образуйте Родительный падеж единственного числа и поставьте ударение:Бант – бáнта, бинт – бинтá, герб – гербá, дверь – дври, жезл – жезлá и жзла, торт – тóрта, ясли – слей.

Укажите наиболее вероятные варианты сочетаемости данных глаголов с существительными. Составьте предложения. Образец: разрешить спор. Экономические споры часто разрешаются в

Раскройте тему: "Жанровое разнообразие стиля" наиболее популярные жанры публицистики. Статья – это произведение журналистики, в котором автор ставит задачу проанализировать

Проехав несколько верст по большой дороге, Хаджи Мурат сдержал своего тяжело дышавшего и посеревшего от поту белого коня и остановился. Вправо от дороги виднелись сакли и минарет аула

Исправить речевые недочёты. 1. Глядя в окно, у меня слетела шляпа. 2. Благодаря наводнению люди остались без крова. 3. Дны бочек пропускают воду. 4. Во дворе дети строят снежную бабу.

Прочитайте фрагменты, в которых цитаты оформлены неправильно. Найдите и исправьте ошибки. 1. Тайна личности была бы нарушена, а вместе с ней нарушена и свобода

Прочтите отрывок из воспоминаний князя В.А. Оболенского, депутата I Государственной думы в России. Расставьте недостающие буквы и знаки препинания.

Запишите цифры словами, добавив, где необходимо другие слова. Раскройте скобки. От 400 до 800, 23 (сутки), 43 (сани); разность 576 и 178 равна 398; с 1769 словами, частное от деления 7 980 на 95 равно 84

Физлицо дало займ ИП, а он умер. адвокат посоветовала подождать по принятию наследства наследниками. Она ждала и потом увидела, что в реестре сведений о банкротстве начата процедура реализации имущества по иску банка

Разработайте самостоятельно 5 нестандартных заданий для работы с лингвистически одаренными детьми. Укажите, чем определяется их нестандартность