
Пиши учебные работы
- 1. Факты из актуальных источников
- 2. Уникальность от 90% и оформление по ГОСТу
- 3. Таблицы, графики и формулы к тексту
Свыше 2 миллионов материалов для учебы
Пример задачи: «Два маленьких массивных шарика закреплены на концах невесомого стержня длины d. Стержень может вращаться в горизонтальной плоскости вокруг вертикальной оси, проходящей через середину стержня...»
Сотрудниками правоохранительных органов был подобран 10-летний мальчик, занимавшийся попрошайничеством. Каковы дальнейшие действия сотрудников правоохранительных органов? Какие учреждения занимаются подобными проблемами? Какие специалисты будут
Мальчик 10-ти лет был подобран на улице сотрудниками правохранительных органов.Занимался попрошайничеством. Каковы дальнейшие действия работников правохранительных органов?Какие учреждения занимаються подобными проблемами?Какие специалисты будут задействованы в решении проблем? Законодательная база,используемая специалистом социальной работы в данном случае для решения проблемы ребенка?
Социальная работа
В каких сферах, областях общественной жизни пенсионеры, инвалиды могут приносить пользу? Приведите примеры из собственных наблюдений.
4 В каких сферах, областях общественной жизни пенсионеры, инвалиды могут приносить пользу? Приведите примеры из собственных наблюдений.
Социальная работа
Крапивин является инвалидом 1 группы. Его жена работает воспитателем в детском саду и получает низкую заработную плату (на уровне минимального размера оплаты труда). У них на иждивении находятся двое малолетних детей – 5 и 8 лет. Могут ли Крапивины
Крапивин является инвалидом 1 группы. Его жена работает воспитателем в детском саду и получает низкую заработную плату (на уровне минимального размера оплаты труда). У них на иждивении находятся двое малолетних детей – 5 и 8 лет. Могут ли Крапивины рассчитывать на какие-либо виды социального обеспечения и меры социальной поддержки? Дайте аргументированный ответ.
Социальная работа
Мужчина в возрасте 74 лет, является инвалидом-колясочником. Жена умерла, сын постоянно проживает за границей. Перед отъездом сын оформил договор социального обслуживания с ЦСОН о предоставлении отцу социального обслуживания на дому социальным
Мужчина в возрасте 74 лет, является инвалидом-колясочником. Жена умерла, сын постоянно проживает за границей. Перед отъездом сын оформил договор социального обслуживания с ЦСОН о предоставлении отцу социального обслуживания на дому социальным работником.
а) Определите бесплатно или за плату будет получать клиент социальные услуги, если он получает пенсию 16700 рублей, прожиточный минимум в том регионе, где он проживает установлен в размере 11200 рублей.
б) Какие виды социальных услуг будут предоставлены клиенту?
в) Какие формы социального обслуживания определяются законодательством?
Социальная работа
19. Девушка (17 лет) является инвалидом (слабовидящая), обучается в специализированном учреждении для детей с ОВЗ. Из родных у неё только мама, которая тяжело и неизлечимо больна. Девушка обеспокоена своей дальнейшей судьбой, не может представить себе,
19. Девушка (17 лет) является инвалидом (слабовидящая), обучается в специализированном учреждении для детей с ОВЗ. Из родных у неё только мама, которая тяжело и неизлечимо больна. Девушка обеспокоена своей дальнейшей судьбой, не может представить себе, как жить самостоятельно, если с мамой что-то случится. К социальному педагогу девушка пришла по совету воспитателя, который обратил внимание на её депрессивное состояние.
В силу каких причин сложилась кризисная ситуация? Оцените систему социальной и профессиональной адаптации детей с ОВЗ в данном учреждении. Раскройте специфику социально-педагогического сопровождения детей с ОВЗ:
охарактеризуйте основные направления, формы и методы социально-педагогического сопровождения и приведите пример эффективного мероприятия;
сформулируйте рекомендации девушке, её матери и педагогам учреждения по преодолению кризисной ситуации.
Социальная работа
Объект: технологии сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ. Предмет: особенности применения технологий сопровождения семей, воспитывающих детей с нарушениями развития сенсорной сферы. Назовите объект и предмет.
объект - технологии сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ
предмет- особенности применения технологий сопровождения семей, воспитывающих детей с нарушениями развития сенсорной сферы Назовите объект и предмет
Социальная работа
9. Тема: Социальная работа с лицами пожилого возраста Вы обслуживаете пожилого мужчину, Д. А., с явными признаками сенильной деменции, проявлениями которой являются агрессия, недовольство окружающими, обвинение их в эгоизме. Как необходимо строить
9. Тема: Социальная работа с лицами пожилого возраста Вы обслуживаете пожилого мужчину, Д. А., с явными признаками сенильной деменции, проявлениями которой являются агрессия, недовольство окружающими, обвинение их в эгоизме. Как необходимо строить взаимоотношения с таким человеком? Проанализируйте ситуацию и предложите оптимальные, на Ваш взгляд, технологии и методики сочиальной работы с пожилыми людьми.
Социальная работа
Воробьев В.П. (90 лет) обратился в Центр социального обслуживания Северного административного округа Москвы для помещения в дом престарелых. В заявлении он указал, что у него есть сын, который живет в Воронеже, имеет троих детей - 12, 10 и 7 лет и
Воробьев В.П. (90 лет) обратился в Центр социального обслуживания Северного административного округа Москвы для помещения в дом престарелых. В заявлении он указал, что у него есть сын, который живет в Воронеже, имеет троих детей - 12, 10 и 7 лет и неработающую в связи с уходом за детьми жену.
Имеет ли Воробьев В.П. право на бесплатное помещение в дом престарелых?
Какие документы он должен представить для подтверждения тяжелого материального положения сына?
Имеет ли право Центр социального обслуживания провести проверку достоверности представленных сведений и каким образом?
Социальная работа
Женщина пятидесяти лет была уволена в связи с банкротством предприятия. После увольнения находится в депрессивном состоянии. Одна воспитывает 14-летнюю дочь (ребенок-инвалид), также с ними проживает пожилая мать (72 года). 1. Определите социальную
Женщина пятидесяти лет была уволена в связи с банкротством предприятия. После увольнения находится в депрессивном состоянии.
Одна воспитывает 14-летнюю дочь (ребенок-инвалид), также с ними проживает пожилая мать (72года).
- Определите социальную проблему.
- Какие механизмы решения данной проблемы Вы можете предложить?
Социальная работа
Определите группы лиц, нуждающихся в социальной защите, с которыми взаимодействует социальный работник. Выберите из перечня несколько правильных ответов. Группы лиц, нуждающихся в социальной защите: 1. Дети, оставшиеся без попечения родителей; 2.
Прочитайте предложенный перечень и определите группы лиц, нуждающиеся в социальной защите, с которыми взаимодействует социальный работник. Выберите из перечня несколько правильных ответов. Впишите свой ответ в итоговую строку цифрами в порядке возрастания, без пробелов и запятых.
Группы лиц, нуждающихся в социальной защите:
1. Дети, оставшиеся без попечения родителей;
2. Студенты, которые не могут трудоустроиться по специальности;
3. Малообеспеченные и многодетные семьи;
4. Налогоплательщики, которые потеряли работу по собственному желанию;
5. Семьи, имеющие в своем составе инвалидов, нетрудоспособных или длительно болеющих людей;
6. Граждане, пострадавшие от стихийных бедствий;
7. Лица, пострадавшие от финансового мошенничества;
8. Беженцы и вынужденные переселенцы;
9. Лица, отбывающие наказание в местах лишения свободы;
10. Лица, находящиеся в круглосуточных детских учреждениях;
11. Безработные граждане;
12. Заемщики в коммерческих банках, которые не оплачивают кредиты;
13. Граждане пожилого возраста, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации.
Социальная работа
В семье В. случилось большое горе. 17 октября 2013 г. от инфаркта скончался отец, а 5 марта 2014 г. в результате аварии в метро умерла мать.
В семье В. случилось большое горе. 17 октября 2013 г. от инфаркта скончался отец, а 5 марта 2014 г. в результате аварии в метро умерла мать. Осталось двое детей 4 и 10 лет. В настоящее время дети живут с бабушкой-пенсионеркой (матерью отца).
Определите круг членов семьи, имеющих право на пенсию по случаю потери кормильца.
С какого момента возникает право на пенсию?
В каком размере будет назначена базовая часть пенсии после смерти отца и в каком – после смерти матери?
Как будут распределяться средства, учтенные в специальной части ИЛС при отсутствии заявления умершего кормильца?
Социальная работа
Малыш (2 года 4 месяца) пытается сам одеваться. Вот он натягивает колготки. Ничего не получается. Взрослый пытается помочь. Я сам! - протестует малыш.
Малыш (2 года 4 месяца) пытается сам одеваться. Вот он натягивает колготки. Ничего не получается. Взрослый пытается помочь.
Я сам! - протестует малыш.
Сиди спокойно, а то гулять не возьму!
Я хочу сам! -упрямо заявляет малыш и стягивает колготки.
Ну и упрямый же ты! - сердится взрослый.
Можно ли считать поведение малыша упрямством ил это особенность формирующейся личности?
Как в подобной ситуации вести себя взрослым? Какую самостоятельность следует поощрять?
Социальная работа
Виноградов С.А. завещал все свое имущество горному институту, где заведовал кафедрой. Это завещание оспорили оба его сына. Старший ссылался на то, что он, будучи шахтером
Виноградов С.А. завещал все свое имущество горному институту, где заведовал кафедрой. Это завещание оспорили оба его сына. Старший ссылался на то, что он, будучи шахтером, ушел на пенсию в 55 лет, и потому на день открытия наследства (ему к этому времени исполнилось 58 лет) был уже три года нетрудоспособен и просил признать за ним право на обязательную долю. Аналогичное требование заявил и младший сын Виноградова, поскольку он, хотя и продолжал работать, но являлся инвалидом второй группы. Представитель горного института признал в суде иск старшего из братьев и просил отказать в нем второму истцу, ссылаясь на то, что при заработке 3500 руб. и плюс пенсии по инвалидности тот не может быть признан имеющим право на обязательную долю в наследстве.
Вопрос: Какое решение суда по спору будет соответствовать требованиям закона?
Социальная работа
В результате производственной травмы скончался рабочий Фомин. За получением страхового обеспечения обратилась его жена в возрасте 40 лет, которая не работает,
В результате производственной травмы скончался рабочий Фомин. За получением страхового обеспечения обратилась его жена в возрасте 40 лет, которая не работает, поскольку занята уходом за двумя несовершеннолетними детьми, и теща в возрасте 50 лет — инвалид II степени, проживавшая в семье зятя.
Среднемесячный заработок Фомина за последние 12 месяцев работы перед гибелью составил 25 тыс. руб. Кроме того, за работу, выполненную по договору подряда в этот же период, ему было выплачено вознаграждение в сумме 40 тыс. руб.
Кто из указанных в условии задачи членов семьи имеет право на страховые выплаты и в каком размере они должны быть установлены?
Социальная работа
Раскройте тему: Социальное предпринимательство - инновационный подход в решении социальных задач Сегодня, на наш взгляд, невозможно дать однозначное определение социальному предпринимательству
Раскройте тему: Социальное предпринимательство - инновационный подход в решении социальных задач.
Социальная работа
Анализ социального предпринимательства Предпринимательская деятельность является центральным элементом рыночной экономики, движущей силой развития современного рыночного
Раскройте тему: Анализ социального предпринимательства
Социальная работа
Раскройте тему: Страховая пенсия по случаю потери кормильца: понятие, условия назначения Пенсия по случаю потери кормильца, как видно из ее названия, назначается в случае смерти лица
Раскройте тему: Страховая пенсия по случаю потери кормильца: понятие, условия назначения
Социальная работа
15 апреля Булочкину исполнился 51 год. Он обратился в территориальное отделение ПФР за разъяснением относительно своего права на страховую пенсию по старости и на накопительную пенсию.
15 апреля Булочкину исполнился 51 год. Он обратился в территориальное отделение ПФР за разъяснением относительно своего права на страховую пенсию по старости и на накопительную пенсию.
По данным индивидуального (персонифицированного) учета его общий страховой стаж составляет 32 года, стаж на соответствующих видах работ – 10 лет 1 месяц (Список №1), индивидуальный пенсионный коэффициент – 215,237.
У Булочкина имеются средства пенсионных накоплений, которые он перевел в негосударственный пенсионный фонд, в размере 240 250 руб.
Дайте правовое заключение.
Социальная работа
Назовите основные конвенции МОТ в сфере социального обеспечения и дайте их общую характеристику. В группу НПА, которые составляются специализированными организациями международного уровня
Назовите основные конвенции МОТ в сфере социального обеспечения и дайте их общую характеристику.
Социальная работа
Менеджер Карелов А. А. работает в организации с 05.11.2014, а до этого работал в другой организации с 06.07.2010 по 22.09.2014, больничный лис представил с 04.10.2018 по 18.10.2018. Рассчитайте страховой стаж.
Менеджер Карелов А. А. работает в организации с 05.11.2014, а до этого работал в другой организации с 06.07.2010 по 22.09.2014, больничный лис представил с 04.10.2018 по 18.10.2018. Рассчитайте страховой стаж.
Рассчитать сумму пособия повременной нетрудоспособности. Фактическая заработная плата составила: 2016 год - 690 100 рублей; 2017 - 780 410 рублей.
Социальная работа
Раскройте тему: Пенсии за выслугу лет, порядок назначения Пенсия за выслугу лет - ежемесячная государственная пожизненная денежная выплата, предоставляемая гражданам в целях компенсации им заработка
Раскройте тему: Пенсии за выслугу лет, порядок назначения
Социальная работа
Раскройте тему: Социальные пенсии: понятие, виды, основания назначения Социальная пенсия - это ежемесячная государственная денежная выплата, предоставляемая вне всякой связи с трудовой деятельностью
Раскройте тему: Социальные пенсии: понятие, виды, основания назначения
Социальная работа
В центр социального обслуживания обратились жильцы дома с просьбой решить вопрос о помещении в дом-интернат бомжа, который уже несколько месяцев живет около их дома. Участковым было выяснено, что бомж – Плотиков 1949 г.р., до 1989 года
В центр социального обслуживания обратились жильцы дома с просьбой решить вопрос о помещении в дом-интернат бомжа, который уже несколько месяцев живет около их дома. Участковым было выяснено, что бомж – Плотиков 1949 г.р., до 1989 года проживал в этом доме вместе с матерью, в 1989 г. он уехал на Украину, вскоре умерла мать. В 2000 г. он вернулся обратно, но в муниципальной квартире уже проживали другие жильцы. В 2001 г. документы у него были украдены, в том числе и паспорт. С 2000 г. живет на улице, потерял зрение. По ходатайству директора центра социального обслуживания Плотников направлен на стационарное лечение, после чего он будет зачислен на временное проживание в Центр социальной адаптации лиц без определенного места жительства.
Какие виды социальных услуг имеет право получить Плотников в Центре социальной адаптации лиц без определенного места жительства и в течение какого срока?
Возможно ли его дальнейшее помещение для проживания в дом-интернат?
В каких случаях права граждан пожилого возраста и инвалидов при оказании им социальных услуг подлежат ограничению?
Социальная работа
Дайте общую характеристику страховой пенсии по старости. Согласно статье 39 Конституции России каждому гражданину дается гарантия на реализацию права на социальное обеспечение
Дайте общую характеристику страховой пенсии по старости.
Социальная работа


Из всех нейронок именно он идеально подходит для студентов. на любой запрос дает четкий ответ без обобщения.

Очень хорошо подходит для брейншторма. Все идет беру с этого сайта. Облегчает работу с исследовательскими проектами
Очень помогло и спасло меня в последние дни перед сдачей курсовой работы легкий,удобный,практичный лучше сайта с подобными функциями и материалом не найти!

Обучение с Кампус Хаб — очень экономит время с возможностю узнать много новой и полезной информации. Рекомендую ...
Пользуюсь сайтом Кампус АИ уже несколько месяцев и хочу отметить высокий уровень удобства и информативности. Платформа отлично подходит как для самостоятельного обучения, так и для профессионального развития — материалы структурированы, подача информации понятная, много практики и актуальных примеров.

Хочу выразить искреннюю благодарность образовательной платформе за её невероятную помощь в учебе! Благодаря удобному и интуитивно понятному интерфейсу студенты могут быстро и просто справляться со всеми учебными задачами. Платформа позволяет легко решать сложные задачи и выполнять разнообразные задания, что значительно экономит время и повышает эффективность обучения. Особенно ценю наличие подробных объяснений и разнообразных материалов, которые помогают лучше усвоить материал. Рекомендую эту платформу всем, кто хочет учиться с удовольствием и достигать отличных результатов!

Для студентов просто класс! Здесь можно проверить себя и узнать что-то новое для себя. Рекомендую к использованию.
Как студент, я постоянно сталкиваюсь с различными учебными задачами, и эта платформа стала для меня настоящим спасением. Конечно, стоит перепроверять написанное ИИ, однако данная платформа облегчает процесс подготовки (составление того же плана, содержание работы). Также преимущество состоит в том, что имеется возможность загрузить свои источники.

Сайт отлично выполняет все требования современного студента, как спасательная волшебная палочка. легко находит нужную информацию, совмещает в себе удобный интерфейс и качественную работу с текстом. Грамотный и точный помощник в учебном процессе. Современные проблемы требуют современных решений !!
Здесь собраны полезные материалы, удобные инструменты для учёбы и актуальные новости из мира образования. Интерфейс интуитивно понятный, всё легко находить. Особенно радует раздел с учебными пособиями и лайфхаками для студентов – реально помогает в учёбе!

Я использовала сайт для проверки своих знаний после выполнения практических заданий и для поиска дополнительной информации по сложным темам. В целом, я осталась довольна функциональностью сайта и скоростью получения необходимой информации
Хорошая нейросеть,которая помогла систематизировать и более глубоко проанализировать вопросы для курсовой работы.

Кампус АИ — отличный ресурс для тех, кто хочет развиваться в сфере искусственного интеллекта. Здесь удобно учиться, есть много полезных материалов и поддержки.
Больше отзывов
Какие задачи по социальной работе есть в базе Библиотеки?
Как найти нужную задачу по социальной работе?
Что делать, если нужной мне задачи по социальной работе нет в базе?
Как работает подписка?
Что делать, если ответ на задачу по социальной работе не подойдёт?
Как быстро я получу решение задачи?