
Пиши учебные работы
- 1. Факты из актуальных источников
- 2. Уникальность от 90% и оформление по ГОСТу
- 3. Таблицы, графики и формулы к тексту
Свыше 2 миллионов материалов для учебы
Пример задачи: «Два маленьких массивных шарика закреплены на концах невесомого стержня длины d. Стержень может вращаться в горизонтальной плоскости вокруг вертикальной оси, проходящей через середину стержня...»
Установите соответствие между характеристиками групп и их содержанием: 1. Совокупность ролей и позиций, занимаемых членами группы 2. Определенные правила взаимодействия членов группы 3. Общее чувство принадлежности к социальной группе 4. Эмоциональная
Установите соответствие между характеристиками групп и их содержанием:
совокупность ролей и позиций, занимаемых членами группы
Ответ 1 Вопрос 11
Выберите...
определенные правила взаимодействия членов группы
Ответ 2 Вопрос 11
Выберите...
общее чувство принадлежности к социальной группе
Ответ 3 Вопрос 11
Выберите...
эмоциональная обстановка в группе, которое характеризует уровень координации, открытости, доверия и связи между членами группы
Ответ 4 Вопрос 11
Выберите...
Социология
Выберите определение публики: a. Стабильное и организованное образование с нечеткими границами, то также разнородное и неустойчивое с возможностью существования различных интересов b. Реально существующее образование, в котором люди собраны вместе,
Выберите определение публики:
Вопрос 7Ответ
a.
Стабильное и организованное образование с нечеткими границами, то также разнородное и неустойчивое с возможностью существования различных интересов
b.
Реально существующее образование, в котором люди собраны вместе, объединены каким-то общим признаком, разновидностью совместной деятельности или помещены в какие-то идентичные условия, обстоятельства, осознают свою принадлежность к этому образованию
c.
Кратковременное собрание людей для совместного времяпрепровождения в связи с каким-то зрелищем
d.
Скопление людей, не объединенных общностью целей и единой организационно-ролевой структурой, но связанные зато общим центром внимания и эмоциональным состоянием
Социология
Что из этого НЕ является сферой социализации? a. Общение b. Самосознание c. Деятельность d. Промышленность
Что из этого НЕ является сферой социализации?
Вопрос 2Ответ
a.
Общение
b.
Самосознание
c.
Деятельность
d.
Промышленность
Социология
Социализация — это двусторонний процесс усвоения и воспроизводства социальных ролей, паттернов социального поведения, норм и ценностей, способов социальной категоризации и самокатегоризации.
Выберите определение социализации:
Вопрос 1Ответ
a.
Двусторонний процесс усвоения и воспроизводства социальных ролей, паттернов социального поведения, норм и ценностей, способов социальной категоризации и самокатегоризации
b.
Качества, которые формируются в совместной деятельности с другими людьми, а также в общении с ними
c.
Фиксация определенного положения, которое занимает тот или иной индивид в системе общественных отношений
d.
Определенная диспозиция индивида, в соотвествии с которой тенденции его мыслей, чувств и возможных действий организованы с учетом социального объекта
Социология
На основе предшествующих знаний, личного опыта и материалов вводного раздела предложите наиболее яркие национальные символы, идеи, нормы, практики и ритуалы/артефакты, связанные с каждым из пяти основных элементов: 1. Человек. 2. Семья. 3. Общество. 4.
На основе предшествующих знаний, личного опыта и материалов вводного раздела предложите наиболее яркие национальные символы, идеи, нормы, практики и ритуалы/артефакты, связанные с каждым из пяти (или с одним на выбор) основных элементов: Человек. Семья. Общество. Государство. Страна.
Социология
Соотнесите теории современных социологов с используемыми ими ключевыми понятиями: 1. **Теория социальных изменений П. Штомпки** 2. **Теория социальных систем Н. Лумана** 3. **Теория социального пространства П. Бурдье** 4. **Теория структурации Э.
Соотнесите теории современных социологов с используемыми ими ключевыми понятиями: теория социальных изменений П. Штомпки & Выберите...{теория социальных систем Н. Лумана}Выберите... социальные практики, габитус, поле, капитал, различение теория социального пространства П. Бурдье & социальные агенты, дуальность структуры, правила, ресурсы социальная система, коммуникация, самореференция, различение, аутопойезис теория структурации Э. Гидденса структуры, деятели (агенты), деятельность, действие, социальное становление
Социология
Кто из перечисленных ниже социологов использует такие термины, как «радикальная», «высшая» или «поздняя» современность, чтобы описать общество в наши дни и показать, что, несмотря на то, что это не то же самое общество, которое изображалось
Кто из перечисленных ниже социологов использует такие термины, как «радикальная», «высшая» или «поздняя» современность, чтобы описать общество в наши дни и показать, что, несмотря на то, что это не то же самое общество, которое изображалось теоретиками-классиками, оно неразрывно с ним?
Выберите один ответ:
1. М. Вебер
2. Э. Гидденс
3. Г. Зиммель
4. Ф. Ферраротти
Социология
Задание 1.1. Приведите собственные примеры групп (опираясь на собственный опыт). № | Класс | Примеры --|---|-- 1 | Первичные и вторичные группы | (Приведите свой пример) 2 | Формальные и неформальные группы | (Приведите свой пример) 3 | Группы членства и
Задание 1.1. Приведите собственные примеры групп (опираясь на собственный опыт)
№ Класс Примеры
1 первичные и вторичные группы
2 формальные и неформальные группы
3 группы членства и референтные группы
4 профессиональная группа
Социология
19. Выпишите из текста три группы факторов социальных изменений (экономические, политические, социальные (внутренняя форма, обеспечивающая связи между группами людей)) и проиллюстрируйте примером влияние каждой из названных групп факторов на социальные
19. Выпишите из текста три группы факторов социальных изменений (экономические, политические, социальные(внутренняя форма, обеспечивающая связи между группами людей)) и проиллюстрируйте примером влияние каждой из названных групп факторов на социальные изменения в современной России. (Всего должны быть названы три группы факторов и приведено три примера)
Социология
Объясните связь одной из названных в тексте особенностей социальных изменений (закономерность, необратимость, непрерывность, направленность) с культурной подсистемой политической системы общества.
- объясните связь одной из названных в тексте особенностей социальных изменений (закономерность, необратимость, непрерывность, направленность) с культурной подсистемой политической системы общества.
Социология
Николай занимается в детской театральной студии, художественной школе, много читает и очень любит играть с младшим братом. Обогащая таким образом собственный социальный опыт, Николай становится: 1) индивидом 2) родственником 3) личностью 4) работником
Николай занимается в детской театральной студии, художественной
школе, много читает и очень любит играть с младшим братом.
Обогащая таким образом собственный социальный опыт , Николай
с т а н о в и т с я
1) индивидом
2) родственником
3) личностью. 4) работником
Социология
Fill in the chart. Some words can go to more than one box. teacher, lawyer, dentist, fire fighter, nanny, police officer, architect, beautician, secretary, cleaner, scientist, actor, cook, journalist, vet, farmer, bodyguard, guide, priest, musician,
Fill in the chart. Some words can go to more than one box.
teacher, lawyer, dentist, fire fighter, nanny, police officer, architect, beautician, secretary, cleaner, scientist, actor, cook, journalist, vet, farmer, bodyguard, guide, priest, musician, pilot, librarian, typist, photographer, nurse, interpreter, lifeguard, waiter, shop assistant.
unusual
well-paid
powerful
pointless
extreme
interesting
Социология
Установите соответствия: Геноцид Интеграция Сегрегация Ассимиляция 1. Поглощение одной культуры другой. 2. Вид совместимости, когда разные культуры сохраняют свои исходно присущие им индивидуальности, хотя объединяются в единое общество на другом,
Установите соответствия Геноцид
Интеграция
Сегрегация
Ассимиляция:
Поглощение одной культуры другой
Вид совместимости, когда разные культуры сохраняют свои исходно присущие им индивидуальности, хотя объединяются в единое общество на другом, одинаково значимом для них основании
Изолированное, независимое существование этнических культур
Тип взаимодействия культур, когда одна этническая или культурная группа, обычно численно доминирующая или обладающая превосходящими технологическими ресурсами, уничтожает всех членов другой группы, с которой она вступает в контакт
Социология
В зависимости от того, изучаются социальные явления в статике или в динамике, различают разовые (точечные) и повторные социологические исследования. Повторные социологические исследования позволяют анализировать данные во временной перспективе, они
В зависимости от того, изучаются социальные явления в статике или в динамике, различают разовые (точечные) и повторные социологические
исследования.
Повторные социологические исследования позволяют анализировать данные во временно й перспективе, они подразделяются на трендовые, когортные, панельные и мониторинговые.
Используя открытые источники приведите пример любого повторного исследования на выбор (трендового, когортного, панельного или мониторингового). Кратко, не более 2х абзацев текста
Социология
Прочитайте отрывок из книги А.Г. Вишневского «Серп и рубль. Консервативная модернизация в СССР» (М., 2010): «Город и деревня противостоят друг другу прежде всего не как два типа населенных мест, но как два принципа организации социальной жизни, а переход
«Город и деревня противостоят друг другу прежде всего не как два
типа населенных мест, но как два принципа организации
социальной жизни, а переход от «сельских» общества и человека к
«городским» образует один из главных векторов движения общества
к новому качественному состоянию. Современный город плохо
сочетается с остатками средневековья, он по сути враждебен всякой
патриархальности и потому постоянно порождает и воспитывает все
новых и новых агентов модернизации. … Городская свобода – это
особый способ существования человека в системе социальной
регуляции городской жизнедеятельности, которая порождает и
делает массовым новый тип личности – человека, несравненно более
универсального и более инициативного, чем прежде … Такому
человеку становится тесно в рамках традиционных «сельских»
правил … Урбанизация, таким образом, несет с собой очень
большие перемены, а потому становится одним из источников
конфликта внутри общества, особенно если протекает стремительно,
не оставляя времени на постепенное освоение связанных с ней
социальных нововведений» (А.Г. Вишневский «Серп и рубль.
Консервативная модернизация в СССР». М., 2010).
Ответьте на следующие вопросы к тексту: 1. О каком
противостоянии города и деревни идет речь? 2. Что такое
«патриархальность» и почему современный город не сочетается с
этим явлением? 3. Почему фигура «инициативной личности» так
важна для современного общества? 4. Почему современной
личности тесно в рамках традиционного общества? 5. Что такое
урбанизация? 6. Какие проблемы могут возникнуть в обществе в
результате ускоренной урбанизации?
Социология
Как некую общность, для которой характерен единый стиль жизни, включая, например, доход, профессиональная деятельность, образование, можно характеризовать:
Как некую общность, для которой характерен единый стиль жизни, включая, например, доход, профессиональная деятельность, образование, можно характеризовать:
Вопрос 16Выберите один ответ:
a.
Социальную страту
b.
Религиозную общину
c.
Государство
d.
Социальный класс
Социология
Провести сравнительную характеристику периодов эволюции отношения общества и государства к лицам с отклонениями в развитии в России и Западноевропейских странах. Найти названия периодов, сходства и различия между странами.
Провести сравнительную характеристику периодов эволюции отношения общества и государства к лицам с отклонениями в развитии в России и Западноевропейские страны. Найти названия периодов, сходства и различия между странами
Социология
Э. Дюркгейму принадлежит: Выберите один ответ: a. теория общественно-экономических формаций b. теория социальной стратификации c. концепция механической и органической солидарности d. концепция общественного договора
Э. Дюркгейму принадлежит:
Выберите один ответ:
a. теория общественно-экономических формаций
b. теория социальной стратификации
c. концепция механической и органической солидарности
d. концепция общественного договора
Социология
Семья в социологии понимается как: a. объединение индивидов для биологического воспроизводства населения b. союз двух лиц c. социальный институт, основанный на браке d. государственная структура, основанная на браке и законах, регулирующих семейные
Семья в социологии понимается, как:
Выберите один ответ:
a. объединение индивидов для биологического воспроизводства населения
b. союз двух лиц
c. социальный институт, основанный на браке
d. государственная структура, основанная на браке и законах, регулирующих семейные отношения
Социология
Выберите верное утверждение: коллективная деятельность – это деятельность, обладающая определенными признаками коллективная деятельность – это деятельность, организованная в коллективе любая деятельность, организуемая в коллективе, является
Выберите верное утверждение:
Выберите один ответ:
коллективная деятельность – это деятельность, обладающая определенными признаками
коллективная деятельность – это деятельность, организованная в коллективе
любая деятельность, организуемая в коллективе, является коллективной
Социология
Какой из указанных признаков не относится к социологическому пониманию общества: Выберите один ответ: a. социокультурное единство b. автономность и самодостаточность c. компактность проживания людей, общность территории d. интенсивная социальная
Какой из указанных признаков не относится к социологическому пониманию общества:
Выберите один ответ:
a. социокультурное единство
b. автономность и самодостаточность
c. компактность проживания людей, общность территории
d. интенсивная социальная мобильность
Социология
Опишите особенности и различия социальных связей в небольших и крупных местных сообществах. Опишите социальную структуру вашего местного сообщества. Выделите большие и малые социальные группы, входящие в его состав. Приведите примеры социальных связей.
Опишите особенности и различия социальных связей в небольших и крупных местных сообществах.Опишите социальную структуру вашего местного сообщества. Выделите большие и малые социальные группы входящие в его состав. Приведите примеры социальных связей?
Социология
В классе 18 человек (10 мальчиков и 8 девочек). Создайте социоматрицу и социометрическую матрицу для выявления лидера класса и анализа его характеристик (авторитет, организаторские способности, инициативность, положение в системе межличностных отношений).
Создай социомартицу и социометрический матрицу для выявления лидер эа класса, его характеристика (авторитет, организаторские способности, инициативность, положение в системе межличностных отношений)
ПРОТОКОЛ 4: СОЦИОМЕТРИЯ (социоматрица и социометрическая мишень)
В классе 18 человек, 10 мальчиков и 8 девочек
Социология
В артековской методике выделяется пять основных периодов развития временного детского коллектива. Выберите правильную их последовательность: А) 1) период адаптации, информационного поиска – 2) период скрытых внутренних конфликтов (период морально-волевого
В артековской методике выделяется пять основных периодов развития временного детского коллектива. Выберите правильную их последовательность:
А) 1) период адаптации, информационного поиска – 2) период скрытых внутренних конфликтов (период морально-волевого напряжения) – 3) период делового сотрудничества – 4) период гуманистических отношений – 5) период творческого союза.
Б) 1) период адаптации, информационного поиска – 2) период гуманистических отношений – 3) период скрытых внутренних конфликтов (период морально-волевого напряжения) – 4) период творческого союза – 5) период делового сотрудничества.
В) 1) период адаптации, информационного поиска – 2) период делового сотрудничества – 3) период скрытых внутренних конфликтов (период морально-волевого напряжения) – 4) период творческого союза – 5) период гуманистических отношений.
Г) 1) период гуманистических отношений – 2) период адаптации, информационного поиска – 3) период скрытых внутренних конфликтов (период морально-волевого напряжения) – 4) период творческого союза – 5) период делового сотрудничества.
Социология


Из всех нейронок именно он идеально подходит для студентов. на любой запрос дает четкий ответ без обобщения.

Очень хорошо подходит для брейншторма. Все идет беру с этого сайта. Облегчает работу с исследовательскими проектами
Очень помогло и спасло меня в последние дни перед сдачей курсовой работы легкий,удобный,практичный лучше сайта с подобными функциями и материалом не найти!

Обучение с Кампус Хаб — очень экономит время с возможностю узнать много новой и полезной информации. Рекомендую ...
Пользуюсь сайтом Кампус АИ уже несколько месяцев и хочу отметить высокий уровень удобства и информативности. Платформа отлично подходит как для самостоятельного обучения, так и для профессионального развития — материалы структурированы, подача информации понятная, много практики и актуальных примеров.

Хочу выразить искреннюю благодарность образовательной платформе за её невероятную помощь в учебе! Благодаря удобному и интуитивно понятному интерфейсу студенты могут быстро и просто справляться со всеми учебными задачами. Платформа позволяет легко решать сложные задачи и выполнять разнообразные задания, что значительно экономит время и повышает эффективность обучения. Особенно ценю наличие подробных объяснений и разнообразных материалов, которые помогают лучше усвоить материал. Рекомендую эту платформу всем, кто хочет учиться с удовольствием и достигать отличных результатов!

Для студентов просто класс! Здесь можно проверить себя и узнать что-то новое для себя. Рекомендую к использованию.
Как студент, я постоянно сталкиваюсь с различными учебными задачами, и эта платформа стала для меня настоящим спасением. Конечно, стоит перепроверять написанное ИИ, однако данная платформа облегчает процесс подготовки (составление того же плана, содержание работы). Также преимущество состоит в том, что имеется возможность загрузить свои источники.

Сайт отлично выполняет все требования современного студента, как спасательная волшебная палочка. легко находит нужную информацию, совмещает в себе удобный интерфейс и качественную работу с текстом. Грамотный и точный помощник в учебном процессе. Современные проблемы требуют современных решений !!
Здесь собраны полезные материалы, удобные инструменты для учёбы и актуальные новости из мира образования. Интерфейс интуитивно понятный, всё легко находить. Особенно радует раздел с учебными пособиями и лайфхаками для студентов – реально помогает в учёбе!

Я использовала сайт для проверки своих знаний после выполнения практических заданий и для поиска дополнительной информации по сложным темам. В целом, я осталась довольна функциональностью сайта и скоростью получения необходимой информации
Хорошая нейросеть,которая помогла систематизировать и более глубоко проанализировать вопросы для курсовой работы.

Кампус АИ — отличный ресурс для тех, кто хочет развиваться в сфере искусственного интеллекта. Здесь удобно учиться, есть много полезных материалов и поддержки.
Больше отзывов
Какие задачи по социологии есть в базе Библиотеки?
Как найти нужную задачу по социологии?
Что делать, если нужной мне задачи по социологии нет в базе?
Как работает подписка?
Что делать, если ответ на задачу по социологии не подойдёт?
Как быстро я получу решение задачи?