
Пиши учебные работы
- 1. Факты из актуальных источников
- 2. Уникальность от 90% и оформление по ГОСТу
- 3. Таблицы, графики и формулы к тексту
Свыше 2 миллионов материалов для учебы
Пример задачи: «Два маленьких массивных шарика закреплены на концах невесомого стержня длины d. Стержень может вращаться в горизонтальной плоскости вокруг вертикальной оси, проходящей через середину стержня...»
Поезд проезжает 150 км за 2 часа. Определите расстояние, которое он проедет за 5 часов, если его скорость увеличится на 40 км/ч.
Поезд проезжает 150 км за 2 часа. Какое расстояние он проедет за 5 часов , если его скорось увеличится на 40 км/ч?
Железнодорожный транспорт
Определить теоретическую длину стрелочной улицы, если марка крестовины 1/11, ширина междупутья между основным и смежным путем 4800 мм, ширина остальных междупутий 5000 мм, число путей – 6.
2. Определить теоретическую длину стрелочной улицы, если марка крестовины 1/11, ширина междупутья между основным и смежным путем 4800 мм, ширина остальных междупутий 5000, число путей – 6.
Железнодорожный транспорт
Определите рейс транзитного вагона и местного, если пробеги местных вагонов составили 102000 в-км, а транзитного вагона — 468000 в-км. Работа вагонов грузового парка равна 5200 вагонов, а выгрузка составила 1700 вагонов.
Определите рейс транзитного вагона и местного,если пробеги местных вагонов составили 102000 в-км,а трангзитного вагона-468000 в-км работа вагонов грузового парка равна 5200 вагонов,а выгрузка составила 1700 вагонов
Железнодорожный транспорт
Рассчитать статическую нагрузку на вагон, динамические нагрузки на груженый и рабочий вагоны. Известно: - Грузооборот: 48 млрд т·км - Отправление: 39,2 млн тонн в год - Погрузка: 2500 вагонов в сутки - Пробег вагонов в груженом состоянии: 830,5 млн
Рассчитать статическую нагрузку на вагон, динамические нагрузки на груженый и рабочий вагоны. Известно, что грузооборот составляет 48 млрд т·км; отправление – 39,2 млн тонн в год; погрузка – 2500 вагонов в сутки; пробег вагонов в груженом состоянии – 830,5 млн ваг.-км и коэффициент порожнего пробега вагонов к груженому – 0,3.
Железнодорожный транспорт
Задание 1 Найдите и опишите недостатки обустройства железнодорожного переезда, расположенного вне населенного пункта на автомобильной дороге регионального значения. Опишите принятые Вами меры.
Задание 1
Найдите и опишште недостатки обустройства железнодорожного переезда расположенного вне населенного пункта на автомобильной дороге регионального значения. Опишите принятые Вами меры.
Железнодорожный транспорт
Родионов, являясь охранником завода, одновременно выполнял обязанности дежурного по переезду, расположенному рядом с воротами завода. 28 мая он пропустил на подъездные пути маневровый тепловоз с четырьмя вагонами и не закрыл шлагбаум переезда. Не
Задача 64 Родионов, являясь охранником заводаِ, одновременно вьполнял обязанности дежурного по переезду, расположенному рядом с воротами завода. 28 мая он пропустил на подъездные пути маневровый тепловоз с четырьмя вагонами и не закрыл шлагбаум переезда. Не убедившись в том, свободен ли путь, он открыл ворота и дал разрешение на выезд автомашин. В результате произошло столкновение автомашины с маневровым тепловозом, повлекшее человеческие жертвы и крупный материальный ущерб. Дайте определение действия и бездействия. Каким путем совериено преступление в данном стучае?
Железнодорожный транспорт
1. Вычертить габарит приближения строений С в масштабе 1:50 для линий, электрификация которых исключается. 2. Вычертить совмещенные габариты строений С и подвижного состава Т.
1. Вычертить габарит приближения строений С в масштабе 1:50 для линий, электрификация которых исключается.
2. Вычертить совмещенные габариты строений С и подвижного состава Т.
Железнодорожный транспорт
Железная дорога не получила вовремя вагоны, за которые отвечала организация, по причине занятости путей необщего пользования, что привело к нарушению сроков
Железная дорога не получила вовремя вагоны, за которые отвечала организация, по причине занятости путей необщего пользования, что привело к нарушению сроков доставки грузов железной дорогой, в связи с чем железная дорога потребовала от организации внесения платы за пользование вагонами, которые направлялись в адрес организации.
В качестве доказательств железная дорога представила извещение о задержке вагонов, но доказательств его передачи организации в установленном порядке не представила. Поезд с вагонами был задержан на промежуточной станции.
Правомерно ли в данном случае требование железной дороги?
Железнодорожный транспорт
Определите плату за перевозку грузов. Исходные данные: Расчеты за перевозку грузов грузоотправители осуществляют по действующим на железнодорожном транспорте тарифам. Для определения
Определите плату за перевозку грузов.
Исходные данные:
Железнодорожный транспорт
Укажите, что понимается под тарифным расстоянием и как оно определяется при перевозках грузов большой и грузовой скоростями.
Укажите, что понимается под тарифным расстоянием и как оно определяется при перевозках грузов большой и грузовой скоростями.
Определите тарифное расстояние между следующими станциями:
1. Владивосток Дальневосточная ж.д.-Тверь Октябрьской ж.д.
2. Филькино-Карпунино Свердловской ж.д.
3. Шексна - Сухона Северной ж.д.
Железнодорожный транспорт
Рассчитать потребное количество тормозных башмаков для закрепления грузового состава. Исходные данные: Количество вагонов:
Рассчитать потребное количество тормозных башмаков для закрепления грузового состава.
Исходные данные:
Количество вагонов:
- груженых – 35;
- порожних – 45;
Уклон приемоотправочных путей – 15%%.
Железнодорожный транспорт
Определить технологическое время на расформирование состава. Парки приема и сортировки расположены последовательно. Исходные данные приведены на рисунке 1 и в таблице 2.
Определить технологическое время на расформирование состава. Парки приема и сортировки расположены последовательно. Исходные данные приведены на рисунке 1 и в таблице 2.
Длину физического вагона ( ) принимаем 14 м. Локомотив находится на горбе горки.
Рисунок 1 – Схема системы парк приема – сортировочный парк
Таблица 2 – Исходные данные
Железнодорожный транспорт
Установить техническую норму загрузки универсального крытого вагона (модель выбрать самостоятельно) пакетированным тарно-упаковочным грузом
Установить техническую норму загрузки универсального крытого вагона (модель выбрать самостоятельно) пакетированным тарно-упаковочным грузом согласно параметрам, заданным исходными данными (табл. 1). Вместимость определить методом непосредственного размещения грузовых пакетов в вагоне, сравнив различные схемы укладки.
В качестве номера варианта взять последнюю цифру индивидуального шифра. Итоговую схему размещения груза в вагоне показать в отчете.
Таблица 1 – Исходные данные
Высоту поддона принять равной 200 мм, массу – 20 кг.
Железнодорожный транспорт
На расстояние 820 км грузовой скоростью в четырехосном вагоне грузоподъемностью 65 тонн перевозится груз. Используются вагоны общего парка МПС РФ. Определить провозную плату.
На расстояние 820 км грузовой скоростью в четырехосном вагоне грузоподъемностью 65 тонн перевозится груз. Используются вагоны общего парка МПС РФ. Определить провозную плату.
Железнодорожный транспорт
Рассчитать наиболее выгодный вариант плана формирования поездов методом абсолютного расчета. Исходные данные: 1. Схема направления и совмещенный график вагонопотоков рисунок 1
Рассчитать наиболее выгодный вариант плана формирования поездов методом абсолютного расчета.
Исходные данные:
1. Схема направления и совмещенный график вагонопотоков рисунок 1.
Рисунок 1 – Совмещенный график вагонопотоков
N1 = 180
N2 = 180
N3 = 40
N4 = 140
N5 = 45
N6 = 50
Состав поезда в вагонах 50
Параметр накопления С:
А = 7
В = 8
С = 8,5
Экономия от проследования вагонов через станции без переработки, час
Б=4
В=5
Железнодорожный транспорт
Определить технологическое время на расформирование-формирование состава тепловозом на сортировочной горке. Исходные данные
Определить технологическое время на расформирование-формирование состава тепловозом на сортировочной горке.
Исходные данные
1. Схема взаимного расположения парков приема (П) и сортировочного (С), рис. 2.1).
Рисунок 2. 1 - Парки приема и сортировки расположены последовательно
где lʹз − расстояние полурейса от вершины горки за горловину парка приема, м;
lʹʹз − расстояние полурейса от начала горловины парка приема до расположения состава, который должен надвигаться на горку (рис. 1), м;
Lнадв − расстояние надвига, м;
1. Дополнительные данные сведены в табл. 2.1.
Таблица 2.1
Исходные данные:
Железнодорожный транспорт
Определить категорию опасности локомотивного депо, выбрасывающего в атмосферу загрязняющие вещества. Котельная Двуокись азота 16,18 Окись углерода 65,43
Определить категорию опасности локомотивного депо, выбрасывающего в атмосферу загрязняющие вещества.
Котельная
Двуокись азота 16,18
Окись углерода 65,43
Сажа (мазут) 5,89
Зола (уголь) 1,01
Сернистый ангидрид 45,1
Сварочное отделение
Фтористый водород 0,002
Окись марганца 0,018
Аккумуляторное отделение
Серная кислота 0,003
Щелочь 0,047
Механический цех
Масляный туман 0,041
Эмульсон 0,001
Малярное отделение
Уайт-спирит 0,018
Гараж
Углеводороды (бензин) 0,295
Железнодорожный транспорт
Спланировать затраты дистанций энергоснабжения (ЭЧ) на перевозки и текущую эксплуатацию. Текущие расходы дистанции электроснабжения, связанные с обслуживанием перевозочного процесса.
Спланировать затраты дистанций энергоснабжения (ЭЧ) на перевозки и текущую эксплуатацию.
Исходная информация, необходимая для выполнения практических разработок.
Таблица 1.
Таблица 2.
Железнодорожный транспорт
Произведите расчет фонда заработной платы работников ЭЧ. Основы формирования тарифной системы оплаты труда, которая действует на железнодорожном транспорте, определяются «Положением о корпоративной системе оплаты труда».
Произведите расчет фонда заработной платы работников ЭЧ.
Исходные данные:
Контингент работников дистанции электроснабжения по основной деятельности:
Железнодорожный транспорт
Определите контингент работников дистанции по основной деятельности. Определение контингента работников дистанции электроснабжения осуществляется для двух видов деятельности: основной и прочей (или вспомогательной деятельности).
Определите контингент работников дистанции по основной деятельности.
Исходные данные:
Железнодорожный транспорт
Определите объем переработки электроэнергии и число условных технических единиц ЭЧ. Общий годовой объем электроэнергии, перерабатываемой тяговыми подстанциями определяется расходом электроэнергии на тягу поездов, на отпуск не тяговым потребителям
Определите объем переработки электроэнергии и число условных технических единиц ЭЧ.
Исходные данные.
Железнодорожный транспорт
На однопутном перегоне В-Д четные поезда следовали с подталкивающими локомотивами на весь перегон и «толкачи» обычно прибывали вместе с поездом
На однопутном перегоне В-Д четные поезда следовали с подталкивающими локомотивами на весь перегон и «толкачи» обычно прибывали вместе с поездом, который они подталкивали. По прибытии очередного поезда ДСП по аппарату дал блокировочный сигнал о прибытии поезда. Затем он запросил у соседней станции разрешение на отправление поезда и, получив его, отправил поезд на перегон, в то время, когда там из-за неисправности находился подталкивающий локомотив. Произошло столкновение со сходом локомотива и 21 вагона. Локомотивная бригада поезда погибла. Семь вагонов подлежали исключению из инвентаря.
выполнить:
2.1) классификацию НБД со ссылкой на приказ Минтранса №163 ( с использованием изменений от 14 января 2014 г)
2.2) привести перечень должностных лиц, участвующих в расследовании и лица, возглавляющего расследование с учетом приказа №163( П.2.2, 2.3) (5) именно для заданной ситуации.
2.3) указать документы, оформляемые при расследовании и обязательные сообщения о тяжести последствий.
2.4) выявление пунктов ПТЭ, ИДП, ИС, нарушенных в данном случае с отображением характера нарушения.
2.5) установление должностных лиц, допустивших НБД с конкретизацией характера нарушения каждого из них со ссылкой на пункты ПТЭ, ИДП, ИС, указать основного виновника
Железнодорожный транспорт
Со станции К. во время производства маневров толчками при направлении очередного отцепа на путь, занятый вагонами, последние от толчка ушли на перегон, так как не были закреплены
Со станции К. во время производства маневров толчками при направлении очередного отцепа на путь, занятый вагонами, последние от толчка ушли на перегон, так как не были закреплены тормозными башмаками. При выбеге на подъем вагоны остановились, и были затем убраны с перегона отправленным вслед за ними маневровым локомотивом.
Шедший навстречу вагонам грузовой поезд был принятыми ДСП и ДHЦ мерами остановлен. Столкновения не произошло. Однако после остановки поезда, его пришлось выводить по частям. Перегон был занят 1 час 50 минут.
Решите задачу.
Железнодорожный транспорт
Раскройте тему: "Техническое содержание вагонов" Поддержание оборудования пассажирских вагонов в работоспособном состоянии обеспечивается системой технического обслуживания
Раскройте тему: "Техническое содержание вагонов"
Железнодорожный транспорт
Из всех нейронок именно он идеально подходит для студентов. на любой запрос дает четкий ответ без обобщения.
Очень хорошо подходит для брейншторма. Все идет беру с этого сайта. Облегчает работу с исследовательскими проектами
Очень помогло и спасло меня в последние дни перед сдачей курсовой работы легкий,удобный,практичный лучше сайта с подобными функциями и материалом не найти!
Обучение с Кампус Хаб — очень экономит время с возможностю узнать много новой и полезной информации. Рекомендую ...
Пользуюсь сайтом Кампус АИ уже несколько месяцев и хочу отметить высокий уровень удобства и информативности. Платформа отлично подходит как для самостоятельного обучения, так и для профессионального развития — материалы структурированы, подача информации понятная, много практики и актуальных примеров.
Хочу выразить искреннюю благодарность образовательной платформе за её невероятную помощь в учебе! Благодаря удобному и интуитивно понятному интерфейсу студенты могут быстро и просто справляться со всеми учебными задачами. Платформа позволяет легко решать сложные задачи и выполнять разнообразные задания, что значительно экономит время и повышает эффективность обучения. Особенно ценю наличие подробных объяснений и разнообразных материалов, которые помогают лучше усвоить материал. Рекомендую эту платформу всем, кто хочет учиться с удовольствием и достигать отличных результатов!
Для студентов просто класс! Здесь можно проверить себя и узнать что-то новое для себя. Рекомендую к использованию.
Как студент, я постоянно сталкиваюсь с различными учебными задачами, и эта платформа стала для меня настоящим спасением. Конечно, стоит перепроверять написанное ИИ, однако данная платформа облегчает процесс подготовки (составление того же плана, содержание работы). Также преимущество состоит в том, что имеется возможность загрузить свои источники.
Сайт отлично выполняет все требования современного студента, как спасательная волшебная палочка. легко находит нужную информацию, совмещает в себе удобный интерфейс и качественную работу с текстом. Грамотный и точный помощник в учебном процессе. Современные проблемы требуют современных решений !!
Здесь собраны полезные материалы, удобные инструменты для учёбы и актуальные новости из мира образования. Интерфейс интуитивно понятный, всё легко находить. Особенно радует раздел с учебными пособиями и лайфхаками для студентов – реально помогает в учёбе!
Я использовала сайт для проверки своих знаний после выполнения практических заданий и для поиска дополнительной информации по сложным темам. В целом, я осталась довольна функциональностью сайта и скоростью получения необходимой информации
Хорошая нейросеть,которая помогла систематизировать и более глубоко проанализировать вопросы для курсовой работы.
Кампус АИ — отличный ресурс для тех, кто хочет развиваться в сфере искусственного интеллекта. Здесь удобно учиться, есть много полезных материалов и поддержки.
Больше отзывов
Какие задачи по железнодорожному транспорту есть в базе Библиотеки?
Как найти нужную задачу по железнодорожному транспорту?
Что делать, если нужной мне задачи по железнодорожному транспорту нет в базе?
Как работает подписка?
Что делать, если ответ на задачу по железнодорожному транспорту не подойдёт?
Как быстро я получу решение задачи?