Формирование функциональной грамотности на уроках русского языка через работу с текстами краеведческого содержания (2 класс, УМК «Школа России», Мурманск)

1. Функциональная грамотность как фундамент образовательных результатов / Краеведение.
2. Познавательная активность: обзор по теме «Формирование функциональной грамотности на уроках русского языка через работу с текстами краеведческого содержания (2 класс, УМК «Школа России», Мурманск)».

Презентация посвящена формированию функциональной грамотности у второклассников через краеведческие тексты о Мурманске. В ней рассматриваются методы интеграции локального контекста в процесс обучения, что способствует повышению мотивации учащихся и осознанному освоению грамматических конструкций. Краеведение становится основой для развития навыков смыслового чтения и применения знаний в реальных жизненных ситуациях.