О чём рассказывается в презентации:
Презентация исследует влияние социальных сетей на эмоциональную насыщенность и социальные связи студентов, акцентируя внимание на зависимости от этих платформ. Студенты проводят в соцсетях более трех часов в день, что связано с ростом тревожности и снижением реальных социальных взаимодействий. Несмотря на возможность создания онлайн-сообществ, чрезмерное использование приводит к ухудшению психического благополучия и уменьшению очных контактов.
Оглавление
Влияние социальных сетей на эмоциональную насыщенность и социальные связи студентов
Студенты проводят в соцсетях более 3 часов ежедневно
Эмоциональная насыщенность снижается при зависимости от соцсетей
Социальные связи студентов смещаются в онлайн-пространство
Алгоритмы соцсетей вызывают дофаминовую зависимость
Новостной контент повышает тревогу на 22%
Время в соцсетях коррелирует с тревогой (r=0.52)
Зависимость усиливает импульсивность (r=0.267)
Позитивные связи через онлайн-сообщества
Тревога и депрессия растут на 30% от аддикции
Реальные социальные связи сокращаются на 25%
70% студентов мотивированы образовательным контентом
Онлайн-сообщества укрепляют слабые связи
Общий баланс: негатив преобладает при аддикции
Рекомендация: лимит 2 часов в сутки
Умеренное использование усиливает эмоциональное благополучие
Ключевой вывод
Спасибо за внимание!
