1. Главная
  2. Рефераты
  3. Английский язык
  4. Реферат на тему: Аутентичные тексты как ср...

Реферат на тему: Аутентичные тексты как средство формирования лексических навыков на старшем этапе обучения английскому языку

  • 27135 символов
  • 15 страниц
Написал Скрытный сокол вместе с Кампус AI

Содержание

Список источников

  • 1.
    Смит Т.В. Формирование лексических навыков научной речи на английском языке у слушателей краткосрочных курсов повышения квалификации: Автореф. дис. ... канд. пед. наук. — Санкт-Петербург, 2007. — [б. с.]. ... развернуть
  • 2.
    Скорикова Е.Н. НАУЧНОЕ СООБЩЕСТВО XXI ВЕКА. Сборник научных трудов по материалам XX Международной научно-практической конференции (г.-к. Анапа, 13 марта 2021 г.) [Электронный ресурс]. — Анапа: Изд-во «НИЦ ЭСП» в ЮФО, 2021. — 141 с. ... развернуть

Цель работы

Целью данной работы является исследование влияния аутентичных текстов на формирование лексических навыков у старшеклассников, а также анализ различных типов аутентичных материалов и методов их применения в образовательном процессе для повышения эффективности обучения английскому языку.

Основная идея

Аутентичные тексты, такие как статьи из газет, журналы, блоги и видео, могут значительно обогатить лексический запас старшеклассников и улучшить их навыки общения на английском языке, так как они предоставляют реальные примеры использования языка в различных контекстах и ситуациях.

Проблема

Современные школьники сталкиваются с проблемой недостатка реального языка в учебных материалах, что затрудняет их способность применять язык в повседневной жизни. Аутентичные тексты могут помочь преодолеть эту проблему, однако их использование в образовательном процессе не всегда систематизировано и эффективно.

Актуальность

Актуальность данной темы обусловлена необходимостью повышения качества обучения английскому языку в школе, особенно в свете глобализации и увеличения роли английского языка в международной коммуникации. Аутентичные тексты представляют собой важный ресурс для формирования лексических навыков и подготовки учащихся к реальным условиям общения.

Задачи

  1. 1. Изучить влияние аутентичных текстов на формирование лексических навыков у старшеклассников.
  2. 2. Проанализировать различные типы аутентичных материалов и их применение в учебном процессе.
  3. 3. Выявить методы, которые способствуют эффективному использованию аутентичных текстов в обучении английскому языку.

Глава 1. Теоретические основы аутентичных текстов в обучении английскому языку

В первой главе мы исследовали теоретические основы аутентичных текстов в обучении английскому языку, что позволило понять их значение и классификацию. Мы определили, что аутентичные тексты могут быть разнообразными и включать различные форматы, такие как статьи, блоги и видео. Рассмотрели их роль в формировании языковых навыков, что подтверждает их важность в учебном процессе. Психолингвистические аспекты использования аутентичных материалов показали, как они влияют на восприятие языка учащимися. Таким образом, первая глава подготовила нас к следующему этапу - анализу влияния аутентичных материалов на лексические навыки старшеклассников.

Aaaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaa

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaaa aaaaaaaa aa aaaaaaa aaaaaaaa, aaaaaaaaaa a aaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaaa, a aaaaaaaa a aaaaaa aaaaaaaaaa.

Aaaaaaaaa

Aaa aaaaaaaa aaaaaaaaaa a aaaaaaaaaa a aaaaaaaaa aaaaaa №125-Aa «Aa aaaaaaa aaa a a», a aaaaa aaaaaaaaaa-aaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa.

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaa aaaaaaa aaaaaaaa aa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa, a aa aa aaaaaaaaaa aaaaaaaa a aaaaaa aaaa aaaa.

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaaaa aa aaa aaaaaaaaa, a aaa aaaaaaaaaa aaa, a aaaaaaaaaa, aaaaaa aaaaaa a aaaaaa.

Aaaaaa-aaaaaaaaaaa aaaaaa

Aaaaaaaaaa aa aaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa, a a aaaaaa, aaaaa aaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaaa, a aaaaaaaa a aaaaaaa aaaaaaaa.

Aaaaa aaaaaaaa aaaaaaaaa

  • Aaaaaaaaaa aaaaaa aaaaaa aaaaaaaaa (aaaaaaaaaaaa);
  • Aaaaaaaaaa aaaaaa aaaaaa aa aaaaaa aaaaaa (aaaaaaa, Aaaaaa aaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa);
  • Aaaaaaaa aaa aaaaaaaa, aaaaaaaa (aa 10 a aaaaa 10 aaa) aaaaaa a aaaaaaaaa aaaaaaaaa;
  • Aaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaaa (aa a aaaaaa a aaaaaaaaa, aaaaaaaaa aaa a a.a.);

🔒

Нравится работа?

Жми «Открыть» — и она твоя!

Глава 2. Влияние аутентичных материалов на лексические навыки старшеклассников

Во второй главе мы проанализировали влияние аутентичных материалов на лексические навыки старшеклассников, что подтвердило их значимость в обучении. Мы рассмотрели различные типы аутентичных текстов, такие как статьи, блоги и видео, и их влияние на расширение лексического запаса. Результаты исследований показали, что использование аутентичных материалов способствует улучшению навыков общения учащихся. Это подчеркивает важность интеграции аутентичных текстов в учебный процесс. Таким образом, вторая глава подготовила нас к следующему этапу - исследованию методов и стратегий использования аутентичных текстов в учебном процессе.

Aaaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaa

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaaa aaaaaaaa aa aaaaaaa aaaaaaaa, aaaaaaaaaa a aaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaaa, a aaaaaaaa a aaaaaa aaaaaaaaaa.

Aaaaaaaaa

Aaa aaaaaaaa aaaaaaaaaa a aaaaaaaaaa a aaaaaaaaa aaaaaa №125-Aa «Aa aaaaaaa aaa a a», a aaaaa aaaaaaaaaa-aaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa.

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaa aaaaaaa aaaaaaaa aa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa, a aa aa aaaaaaaaaa aaaaaaaa a aaaaaa aaaa aaaa.

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaaaa aa aaa aaaaaaaaa, a aaa aaaaaaaaaa aaa, a aaaaaaaaaa, aaaaaa aaaaaa a aaaaaa.

Aaaaaa-aaaaaaaaaaa aaaaaa

Aaaaaaaaaa aa aaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa, a a aaaaaa, aaaaa aaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaaa, a aaaaaaaa a aaaaaaa aaaaaaaa.

Aaaaa aaaaaaaa aaaaaaaaa

  • Aaaaaaaaaa aaaaaa aaaaaa aaaaaaaaa (aaaaaaaaaaaa);
  • Aaaaaaaaaa aaaaaa aaaaaa aa aaaaaa aaaaaa (aaaaaaa, Aaaaaa aaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa);
  • Aaaaaaaa aaa aaaaaaaa, aaaaaaaa (aa 10 a aaaaa 10 aaa) aaaaaa a aaaaaaaaa aaaaaaaaa;
  • Aaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaaa (aa a aaaaaa a aaaaaaaaa, aaaaaaaaa aaa a a.a.);

🔒

Нравится работа?

Жми «Открыть» — и она твоя!

Глава 3. Методы и стратегии использования аутентичных текстов в учебном процессе

В третьей главе мы исследовали методы и стратегии использования аутентичных текстов в учебном процессе, что позволило выявить их практическое значение. Мы обсудили эффективные подходы к интеграции аутентичных материалов в уроки, что способствует более активному вовлечению учащихся. Разработка учебных заданий на основе аутентичных текстов помогает учащимся применять язык в реальных условиях. Оценка результатов и обратная связь показывают, как аутентичные материалы влияют на процесс обучения. Таким образом, третья глава завершающая часть нашего исследования, подводя итоги о значении аутентичных текстов в формировании лексических навыков у старшеклассников.

Aaaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaa

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaaa aaaaaaaa aa aaaaaaa aaaaaaaa, aaaaaaaaaa a aaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaaa, a aaaaaaaa a aaaaaa aaaaaaaaaa.

Aaaaaaaaa

Aaa aaaaaaaa aaaaaaaaaa a aaaaaaaaaa a aaaaaaaaa aaaaaa №125-Aa «Aa aaaaaaa aaa a a», a aaaaa aaaaaaaaaa-aaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa.

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaa aaaaaaa aaaaaaaa aa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa, a aa aa aaaaaaaaaa aaaaaaaa a aaaaaa aaaa aaaa.

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaaaa aa aaa aaaaaaaaa, a aaa aaaaaaaaaa aaa, a aaaaaaaaaa, aaaaaa aaaaaa a aaaaaa.

Aaaaaa-aaaaaaaaaaa aaaaaa

Aaaaaaaaaa aa aaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa, a a aaaaaa, aaaaa aaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaaa, a aaaaaaaa a aaaaaaa aaaaaaaa.

Aaaaa aaaaaaaa aaaaaaaaa

  • Aaaaaaaaaa aaaaaa aaaaaa aaaaaaaaa (aaaaaaaaaaaa);
  • Aaaaaaaaaa aaaaaa aaaaaa aa aaaaaa aaaaaa (aaaaaaa, Aaaaaa aaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa);
  • Aaaaaaaa aaa aaaaaaaa, aaaaaaaa (aa 10 a aaaaa 10 aaa) aaaaaa a aaaaaaaaa aaaaaaaaa;
  • Aaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaaa (aa a aaaaaa a aaaaaaaaa, aaaaaaaaa aaa a a.a.);

🔒

Нравится работа?

Жми «Открыть» — и она твоя!

Заключение

Для эффективного использования аутентичных текстов в обучении английскому языку необходимо систематизировать их применение в учебном процессе. Рекомендуется разрабатывать специальные задания и проекты, основанные на аутентичных материалах, что позволит учащимся применять язык в реальных условиях. Также важно обучать учителей методам интеграции аутентичных текстов в уроки, чтобы повысить вовлеченность учащихся. Оценка результатов и обратная связь помогут выявить успешные практики и скорректировать подходы к обучению. В целом, использование аутентичных текстов должно стать неотъемлемой частью образовательного процесса.

Aaaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaa

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaaa aaaaaaaa aa aaaaaaa aaaaaaaa, aaaaaaaaaa a aaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaaa, a aaaaaaaa a aaaaaa aaaaaaaaaa.

Aaaaaaaaa

Aaa aaaaaaaa aaaaaaaaaa a aaaaaaaaaa a aaaaaaaaa aaaaaa №125-Aa «Aa aaaaaaa aaa a a», a aaaaa aaaaaaaaaa-aaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa.

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaa aaaaaaa aaaaaaaa aa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa, a aa aa aaaaaaaaaa aaaaaaaa a aaaaaa aaaa aaaa.

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaaaa aa aaa aaaaaaaaa, a aaa aaaaaaaaaa aaa, a aaaaaaaaaa, aaaaaa aaaaaa a aaaaaa.

Aaaaaa-aaaaaaaaaaa aaaaaa

Aaaaaaaaaa aa aaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa, a a aaaaaa, aaaaa aaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaaa, a aaaaaaaa a aaaaaaa aaaaaaaa.

Aaaaa aaaaaaaa aaaaaaaaa

  • Aaaaaaaaaa aaaaaa aaaaaa aaaaaaaaa (aaaaaaaaaaaa);
  • Aaaaaaaaaa aaaaaa aaaaaa aa aaaaaa aaaaaa (aaaaaaa, Aaaaaa aaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa);
  • Aaaaaaaa aaa aaaaaaaa, aaaaaaaa (aa 10 a aaaaa 10 aaa) aaaaaa a aaaaaaaaa aaaaaaaaa;
  • Aaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaaa (aa a aaaaaa a aaaaaaaaa, aaaaaaaaa aaa a a.a.);

🔒

Нравится работа?

Жми «Открыть» — и она твоя!

Ты сможешь получить содержание работы и полный список источников после регистрации в Кампус

Уникальный реферат за 5 минут с актуальными источниками!

  • Укажи тему

  • Проверь содержание

  • Утверди источники

  • Работа готова!

Как написать реферат с Кампус за 5 минут

Шаг 1

Вписываешь тему

От этого нейросеть будет отталкиваться и формировать последующие шаги

Примеры рефератов по английскому языку

Не только рефераты

  • ИИ для любых учебных целей

    • Научит решать задачи

    • Подберет источники и поможет с написанием учебной работы

    • Исправит ошибки в решении

    • Поможет в подготовке к экзаменам

    Попробовать

  • Библиотека с готовыми решениями

    • Свыше 1 млн. решенных задач

    • Больше 150 предметов

    • Все задачи решены и проверены преподавателями

    • Ежедневно пополняем базу

    Попробовать