1. Главная
  2. Рефераты
  3. Культурология
  4. Реферат на тему: Празднование Дня Победы 9...

Реферат на тему: Празднование Дня Победы 9 мая как изобретенная традиция

«Празднование Дня Победы 9 мая как изобретенная традиция»
  • 31136 символов
  • 16 страниц
Написал Бесшумный филин вместе с Кампус AI

Содержание

Список источников

  • 1.
    Сборник методических материалов, обобщающих лучшие практики в патриотическом воспитании Пермского края / под ред. Дружининой М. А., Высоковой Т. В. — Пермь: ГБУ «Пермский краевой центр военно-патриотического воспитания и подготовки граждан (молодёжи) к военной службе», 2019. — 240 с. ... развернуть
  • 2.
    Этот день Победы! ... развернуть

Цель работы

Проанализировать механизмы конструирования и эволюции праздника Дня Победы 9 мая как 'изобретенной традиции' (по Э. Хобсбауму), выявив роль государства в формировании его ключевых элементов: символики (напр., эволюция использования Знамени Победы), ритуалов (парады, 'Бессмертный полк') и доминирующих нарративов о войне, и оценить их вклад в укрепление национальной идентичности и легитимацию власти в разные исторические периоды (1945-1965, 1965-1991, 1991-н.в.).

Основная идея

День Победы 9 мая предстает не как органично сложившаяся традиция, а как динамичный социокультурный конструкт, сознательно созданный и непрерывно трансформируемый государством в СССР и современной России. Его ритуалы, символы (Георгиевская лента, Знамя Победы) и нарративы служат мощным инструментом формирования коллективной памяти и национальной идентичности, адаптируясь под текущие политические и идеологические задачи.

Проблема

Существует фундаментальное противоречие между восприятием Дня Победы 9 мая как исконной, неизменной национальной традиции, уходящей корнями в 1945 год, и историческими фактами, свидетельствующими о его прерывистом существовании, радикальных трансформациях в символике, ритуалах и смысловом наполнении на протяжении советского и постсоветского периодов. Проблема заключается в том, что государство, активно используя праздник как инструмент формирования коллективной памяти и национальной идентичности, маскирует его 'изобретённый' характер, представляя изменчивые конструкты как 'вечные' ценности.

Актуальность

Актуальность исследования обусловлена несколькими ключевыми факторами: 1. Политика памяти и национальная идентичность: В условиях современных геополитических вызовов и поиска основ национальной консолидации в России, День Победы стал центральным элементом государственной политики памяти. Понимание механизмов конструирования этой традиции критически важно для анализа процессов формирования современной российской идентичности и общественных настроений. 2. Инструментализация истории: Праздник является ярким примером использования исторического события в текущих политических и идеологических целях. Изучение его эволюции позволяет выявить стратегии легитимации власти через апелляцию к прошлому, что особенно значимо в контексте современных общественно-политических процессов. 3. Научный интерес к 'изобретённым традициям': Концепция Э. Хобсбаума остается востребованным инструментом анализа социальных и политических процессов. Применение ее к столь значимому и постоянно актуализируемому феномену, как День Победы, позволяет углубить понимание механизмов создания и поддержания национальных мифов и символов в разных исторических контекстах (СССР и РФ). 4. Динамика ритуалов и символов: Появление новых практик ('Бессмертный полк'), активное использование символов (Георгиевская лента), масштабные парады требуют научного осмысления их роли в современном обществе и связи с предшествующими этапами конструирования традиции.

Задачи

  1. 1. 1. Теоретико-методологическая: Раскрыть сущность концепции 'изобретённой традиции' (Э. Хобсбаум) и обосновать ее применимость для анализа празднования Дня Победы 9 мая.
  2. 2. 2. Историко-аналитическая: Выделить ключевые этапы конструирования и трансформации праздника Дня Победы как 'изобретённой традиции' в СССР и постсоветской России (1945-1965 гг., 1965-1991 гг., 1991 г. – настоящее время), выявив специфику каждого периода.
  3. 3. 3. Семиотическая: Проанализировать роль государства в формировании, изменении и продвижении ключевых символов (Знамя Победы, Георгиевская лента и др.) и ритуалов (военные парады, минута молчания, возложение цветов) праздника, их смысловое наполнение и эволюцию.
  4. 4. 4. Аналитическая (современный контекст): Исследовать роль новых ритуальных практик ('Бессмертный полк') в поддержании и модификации традиции в XXI веке, их связь с государственной политикой и общественной инициативой.
  5. 5. 5. Синтезирующая: Оценить социально-политическое значение праздника Дня Победы как 'изобретённой традиции' для формирования коллективной памяти, консолидации национальной идентичности и легитимации власти в различные исторические периоды.

Глава 1. Теоретические парадигмы изобретённых традиций

В данной главе раскрыта сущность концепции Э. Хобсбаума об 'изобретённых традициях' и её ключевые критерии. Обоснована её методологическая применимость для анализа Дня Победы 9 мая, что позволяет рассматривать праздник не как данность, а как динамичный конструкт. Показано, как эта теория помогает выявить инструментальный характер традиции в государственном строительстве. Глава заложила теоретический фундамент для последующего исторического анализа. Она продемонстрировала, что 'изобретённость' не умаляет значимости праздника, но объясняет механизмы его функционирования.

Aaaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaa

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaaa aaaaaaaa aa aaaaaaa aaaaaaaa, aaaaaaaaaa a aaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaaa, a aaaaaaaa a aaaaaa aaaaaaaaaa.

Aaaaaaaaa

Aaa aaaaaaaa aaaaaaaaaa a aaaaaaaaaa a aaaaaaaaa aaaaaa №125-Aa «Aa aaaaaaa aaa a a», a aaaaa aaaaaaaaaa-aaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa.

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaa aaaaaaa aaaaaaaa aa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa, a aa aa aaaaaaaaaa aaaaaaaa a aaaaaa aaaa aaaa.

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaaaa aa aaa aaaaaaaaa, a aaa aaaaaaaaaa aaa, a aaaaaaaaaa, aaaaaa aaaaaa a aaaaaa.

Aaaaaa-aaaaaaaaaaa aaaaaa

Aaaaaaaaaa aa aaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa, a a aaaaaa, aaaaa aaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaaa, a aaaaaaaa a aaaaaaa aaaaaaaa.

Aaaaa aaaaaaaa aaaaaaaaa

  • Aaaaaaaaaa aaaaaa aaaaaa aaaaaaaaa (aaaaaaaaaaaa);
  • Aaaaaaaaaa aaaaaa aaaaaa aa aaaaaa aaaaaa (aaaaaaa, Aaaaaa aaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa);
  • Aaaaaaaa aaa aaaaaaaa, aaaaaaaa (aa 10 a aaaaa 10 aaa) aaaaaa a aaaaaaaaa aaaaaaaaa;
  • Aaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaaa (aa a aaaaaa a aaaaaaaaa, aaaaaaaaa aaa a a.a.);

Нравится работа?

Реферат написан по ГОСТу и подтверждён источниками. Жми

Глава 2. Историческая эволюция праздника: этапы конструирования

Глава выделила и проанализировала три ключевых этапа становления Дня Победы как изобретённой традиции. Показано, что период 1945-1965 гг. был фазой латентности и выборочного умолчания, а не активного празднования. Детально рассмотрена институционализация праздника после 1965 года как инструмента легитимации брежневского режима через масштабные парады и формирование канонического нарратива. Проанализирована постсоветская трансформация праздника, его адаптация к задачам консолидации новой российской идентичности. Глава доказала прерывистость и зависимость традиции от политического контекста.

Aaaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaa

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaaa aaaaaaaa aa aaaaaaa aaaaaaaa, aaaaaaaaaa a aaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaaa, a aaaaaaaa a aaaaaa aaaaaaaaaa.

Aaaaaaaaa

Aaa aaaaaaaa aaaaaaaaaa a aaaaaaaaaa a aaaaaaaaa aaaaaa №125-Aa «Aa aaaaaaa aaa a a», a aaaaa aaaaaaaaaa-aaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa.

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaa aaaaaaa aaaaaaaa aa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa, a aa aa aaaaaaaaaa aaaaaaaa a aaaaaa aaaa aaaa.

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaaaa aa aaa aaaaaaaaa, a aaa aaaaaaaaaa aaa, a aaaaaaaaaa, aaaaaa aaaaaa a aaaaaa.

Aaaaaa-aaaaaaaaaaa aaaaaa

Aaaaaaaaaa aa aaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa, a a aaaaaa, aaaaa aaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaaa, a aaaaaaaa a aaaaaaa aaaaaaaa.

Aaaaa aaaaaaaa aaaaaaaaa

  • Aaaaaaaaaa aaaaaa aaaaaa aaaaaaaaa (aaaaaaaaaaaa);
  • Aaaaaaaaaa aaaaaa aaaaaa aa aaaaaa aaaaaa (aaaaaaa, Aaaaaa aaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa);
  • Aaaaaaaa aaa aaaaaaaa, aaaaaaaa (aa 10 a aaaaa 10 aaa) aaaaaa a aaaaaaaaa aaaaaaaaa;
  • Aaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaaa (aa a aaaaaa a aaaaaaaaa, aaaaaaaaa aaa a a.a.);

Нравится работа?

Реферат написан по ГОСТу и подтверждён источниками. Жми

Глава 3. Семиотика государственного конструирования: символы и ритуалы

В главе проведён семиотический анализ ключевых элементов праздника. Прослежена эволюция и смысловая нагрузка основных символов Дня Победы (Знамя Победы, Георгиевская лента), выявлена роль государства в их популяризации и стандартизации. Исследована трансформация ритуальных практик (парады, возложения, минута молчания), показана их направленность на создание эмоционально насыщенного коллективного опыта. Особое внимание уделено феномену 'Бессмертного полка' как примеру взаимодействия общественной инициативы и государственного управления. Глава раскрыла, как символы и ритуалы материализуют и транслируют конструируемую традицию.

Aaaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaa

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaaa aaaaaaaa aa aaaaaaa aaaaaaaa, aaaaaaaaaa a aaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaaa, a aaaaaaaa a aaaaaa aaaaaaaaaa.

Aaaaaaaaa

Aaa aaaaaaaa aaaaaaaaaa a aaaaaaaaaa a aaaaaaaaa aaaaaa №125-Aa «Aa aaaaaaa aaa a a», a aaaaa aaaaaaaaaa-aaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa.

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaa aaaaaaa aaaaaaaa aa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa, a aa aa aaaaaaaaaa aaaaaaaa a aaaaaa aaaa aaaa.

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaaaa aa aaa aaaaaaaaa, a aaa aaaaaaaaaa aaa, a aaaaaaaaaa, aaaaaa aaaaaa a aaaaaa.

Aaaaaa-aaaaaaaaaaa aaaaaa

Aaaaaaaaaa aa aaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa, a a aaaaaa, aaaaa aaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaaa, a aaaaaaaa a aaaaaaa aaaaaaaa.

Aaaaa aaaaaaaa aaaaaaaaa

  • Aaaaaaaaaa aaaaaa aaaaaa aaaaaaaaa (aaaaaaaaaaaa);
  • Aaaaaaaaaa aaaaaa aaaaaa aa aaaaaa aaaaaa (aaaaaaa, Aaaaaa aaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa);
  • Aaaaaaaa aaa aaaaaaaa, aaaaaaaa (aa 10 a aaaaa 10 aaa) aaaaaa a aaaaaaaaa aaaaaaaaa;
  • Aaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaaa (aa a aaaaaa a aaaaaaaaa, aaaaaaaaa aaa a a.a.);

Нравится работа?

Реферат написан по ГОСТу и подтверждён источниками. Жми

Глава 4. Социополитическое функционирование традиции

Заключительная глава оценила социально-политическое значение Дня Победы как изобретённой традиции. Проанализирована его роль в формировании доминирующей версии коллективной памяти, основанной на мифологизации и героизации. Выявлен мощный консолидирующий потенциал праздника, его способность служить ядром национальной идентичности через сакрализацию общего прошлого. Показано, как традиция используется властью как инструмент легитимации, обеспечивающий связь с исторической славой и подкрепляющий её авторитет. Глава продемонстрировала, что День Победы является не просто памятной датой, но активным политическим и социальным конструктом.

Aaaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaa

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaaa aaaaaaaa aa aaaaaaa aaaaaaaa, aaaaaaaaaa a aaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaaa, a aaaaaaaa a aaaaaa aaaaaaaaaa.

Aaaaaaaaa

Aaa aaaaaaaa aaaaaaaaaa a aaaaaaaaaa a aaaaaaaaa aaaaaa №125-Aa «Aa aaaaaaa aaa a a», a aaaaa aaaaaaaaaa-aaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa.

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaa aaaaaaa aaaaaaaa aa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa, a aa aa aaaaaaaaaa aaaaaaaa a aaaaaa aaaa aaaa.

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaaaa aa aaa aaaaaaaaa, a aaa aaaaaaaaaa aaa, a aaaaaaaaaa, aaaaaa aaaaaa a aaaaaa.

Aaaaaa-aaaaaaaaaaa aaaaaa

Aaaaaaaaaa aa aaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa, a a aaaaaa, aaaaa aaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaaa, a aaaaaaaa a aaaaaaa aaaaaaaa.

Aaaaa aaaaaaaa aaaaaaaaa

  • Aaaaaaaaaa aaaaaa aaaaaa aaaaaaaaa (aaaaaaaaaaaa);
  • Aaaaaaaaaa aaaaaa aaaaaa aa aaaaaa aaaaaa (aaaaaaa, Aaaaaa aaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa);
  • Aaaaaaaa aaa aaaaaaaa, aaaaaaaa (aa 10 a aaaaa 10 aaa) aaaaaa a aaaaaaaaa aaaaaaaaa;
  • Aaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaaa (aa a aaaaaa a aaaaaaaaa, aaaaaaaaa aaa a a.a.);

Нравится работа?

Реферат написан по ГОСТу и подтверждён источниками. Жми

Заключение

1. Признать конструктивный потенциал Дня Победы для национального единства, но деконструировать миф о его «естественности» через научное просвещение. 2. Сохранять историческую сложность войны в публичном дискурсе, избегая редукции к героическому канону. 3. Сбалансировать государственное управление традицией с общественными инициативами, минимизируя инструментализацию. 4. Использовать концепцию «изобретённых традиций» для анализа иных элементов политики памяти в целях критической рефлексии. 5. Поддерживать ценность праздника как мемориальной практики, но дифференцировать его гуманистическое значение от идеологических спекуляций.

Aaaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaa

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaaa aaaaaaaa aa aaaaaaa aaaaaaaa, aaaaaaaaaa a aaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaaa, a aaaaaaaa a aaaaaa aaaaaaaaaa.

Aaaaaaaaa

Aaa aaaaaaaa aaaaaaaaaa a aaaaaaaaaa a aaaaaaaaa aaaaaa №125-Aa «Aa aaaaaaa aaa a a», a aaaaa aaaaaaaaaa-aaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa.

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaa aaaaaaa aaaaaaaa aa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa, a aa aa aaaaaaaaaa aaaaaaaa a aaaaaa aaaa aaaa.

Aaaaaaaaa

Aaaaaaaaaa aa aaa aaaaaaaaa, a aaa aaaaaaaaaa aaa, a aaaaaaaaaa, aaaaaa aaaaaa a aaaaaa.

Aaaaaa-aaaaaaaaaaa aaaaaa

Aaaaaaaaaa aa aaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa, a a aaaaaa, aaaaa aaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaaa, a aaaaaaaa a aaaaaaa aaaaaaaa.

Aaaaa aaaaaaaa aaaaaaaaa

  • Aaaaaaaaaa aaaaaa aaaaaa aaaaaaaaa (aaaaaaaaaaaa);
  • Aaaaaaaaaa aaaaaa aaaaaa aa aaaaaa aaaaaa (aaaaaaa, Aaaaaa aaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa);
  • Aaaaaaaa aaa aaaaaaaa, aaaaaaaa (aa 10 a aaaaa 10 aaa) aaaaaa a aaaaaaaaa aaaaaaaaa;
  • Aaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaaa (aa a aaaaaa a aaaaaaaaa, aaaaaaaaa aaa a a.a.);

Нравится работа?

Реферат написан по ГОСТу и подтверждён источниками. Жми

Нейросеть для помощи с рефератом

  • Укажи тему

  • Проверь содержание

  • Утверди источники

  • Работа готова!

Как написать реферат с Кэмпом за 5 минут

1

Вписываешь тему

От этого нейросеть будет отталкиваться и формировать последующие шаги

2

Генерируем содержание

Ты можешь отредактировать структуру: раскрыть подпункты, убрать главы или добавить новые

3

Подбираем источники

Предложим 5 отличных источников, подходящих под тему. Проверь их и добавь свои, по необходимости

4

Работа готова — ты лучший!

Скачивай в .docx, добавляй титульник и применяй оформление. Не забудь проверить перед сдачей

Не ограничивайся рефератами

Stylus

Пиши учебные работы

  • 1. Факты из актуальных источников
  • 2. Уникальность от 90% и оформление по ГОСТу
  • 3. Таблицы, графики и формулы к тексту
Library

Получай готовые решения

  • 1. Более 2 млн решённых задач
  • 2. Ответы по 160+ предметам
  • 3. Безлимитный доступ с подпиской

Примеры рефератов по культурологии

Студенты, которые сдали и выжили

Очень понравились услуги сайта)

•

Из всех нейронок именно он идеально подходит для студентов. на любой запрос дает четкий ответ без обобщения.

Очень доволен сайтом Кэмп

•

Очень хорошо подходит для брейншторма. Все идет беру с этого сайта. Облегчает работу с исследовательскими проектами

Сайт кампус просто чудо!

•

Очень помогло и спасло меня в последние дни перед сдачей курсовой работы легкий,удобный,практичный лучше сайта с подобными функциями и материалом не найти!

Очень быстро, недорого, качественно, доступно

•

Обучение с Кампус Хаб — очень экономит время с возможностю узнать много новой и полезной информации. Рекомендую ...

Рекомендую Кампус АИ всем, кто хочет учиться эффективно и с комфортом

•

Пользуюсь сайтом Кампус АИ уже несколько месяцев и хочу отметить высокий уровень удобства и информативности. Платформа отлично подходит как для самостоятельного обучения, так и для профессионального развития — материалы структурированы, подача информации понятная, много практики и актуальных примеров.

Сайт кампус просто чудо!

•

Хочу выразить искреннюю благодарность образовательной платформе за её невероятную помощь в учебе! Благодаря удобному и интуитивно понятному интерфейсу студенты могут быстро и просто справляться со всеми учебными задачами. Платформа позволяет легко решать сложные задачи и выполнять разнообразные задания, что значительно экономит время и повышает эффективность обучения. Особенно ценю наличие подробных объяснений и разнообразных материалов, которые помогают лучше усвоить материал. Рекомендую эту платформу всем, кто хочет учиться с удовольствием и достигать отличных результатов!

Очень довольна этим сайтом!

•

Для студентов просто класс! Здесь можно проверить себя и узнать что-то новое для себя. Рекомендую к использованию.

Хочу поделиться своим опытом использования образовательной платформы Кампус

•

Как студент, я постоянно сталкиваюсь с различными учебными задачами, и эта платформа стала для меня настоящим спасением. Конечно, стоит перепроверять написанное ИИ, однако данная платформа облегчает процесс подготовки (составление того же плана, содержание работы). Также преимущество состоит в том, что имеется возможность загрузить свои источники.

Грамотный и точный помощник в учебном процессе

•

Сайт отлично выполняет все требования современного студента, как спасательная волшебная палочка. легко находит нужную информацию, совмещает в себе удобный интерфейс и качественную работу с текстом. Грамотный и точный помощник в учебном процессе. Современные проблемы требуют современных решений !!

Очень доволен сайтом «Кэмп»!

•

Здесь собраны полезные материалы, удобные инструменты для учёбы и актуальные новости из мира образования. Интерфейс интуитивно понятный, всё легко находить. Особенно радует раздел с учебными пособиями и лайфхаками для студентов – реально помогает в учёбе!

В целом, я осталась довольна

•

Я использовала сайт для проверки своих знаний после выполнения практических заданий и для поиска дополнительной информации по сложным темам. В целом, я осталась довольна функциональностью сайта и скоростью получения необходимой информации

Минусов нет

•

Хорошая нейросеть,которая помогла систематизировать и более глубоко проанализировать вопросы для курсовой работы.

Очень доволен своим опытом!

•

Кампус АИ — отличный ресурс для тех, кто хочет развиваться в сфере искусственного интеллекта. Здесь удобно учиться, есть много полезных материалов и поддержки.

>2 млн студентов учатся с Кэмпом

Больше отзывов