Используя источники раскройте следующую тему: Сущность и своеобразие дидактических игр детей раннего и дошкольного возраста.

Изучение педагогической литературы, в частности, исследований Н.Ф. Губановой, О.Р. Родионовой, О.А. Скорлуповой и др. педагогов, позволили рассмотреть сущность дидактической игры и их использование в дошкольном образовательном учреждении.

По мнению О.А. Скорлуповой, дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего воспитания личности ребенка.

Дидактическая иг...