Подберите конкретные методики (автор, инструкция, шкала оценивания) для развития творческих способностей у дошкольников с нарушением слуха.
- Педагогика
Условие:
подбери конкретные методики (автор, инструкция, шкала оценивания) для развития творческих способностей у дошкольников с нарушением слуха
Решение:
Ниже приведён пример подбора трёх методик, адаптированных для работы с дошкольниками с нарушением слуха, с описанием автора (или условного автора, если конкретная литература ограничена), инструкции по проведению и примерной шкалой оценивания. Важно понимать, что в российской практике методики для детей с нарушённым слухом часто адаптируются из общедоступных программ развития творческих способностей с учётом особенностей восприятия и коммуникации (например, с упором на визуально‑образное мышление и жестовый язык). Рассмотрим пошаговый подбор: ───────────────────────────── 1. Этап анализа и п...
Похожие задачи
Не нашел нужную задачу?
Воспользуйся поиском
AI помощники
Выбери предмет
- Правоохранительные органы
- Пожарная безопасность
- Парикмахерское искусство
- Природообустройство и водопользование
- Почвоведение
- Приборостроение и оптотехника
- Промышленный маркетинг и менеджмент
- Производственный маркетинг и менеджмент
- Процессы и аппараты
- Программирование
- Право и юриспруденция
- Психология
- Политология
- Педагогика
- Трудовое право
- Теория государства и права (ТГП)
- Таможенное право
- Теория игр
- Текстильная промышленность
- Теория вероятностей
- Теоретическая механика
- Теория управления
- Технология продовольственных продуктов и товаров
- Технологические машины и оборудование
- Теплоэнергетика и теплотехника
- Туризм
- Товароведение
- Таможенное дело
- Торговое дело
- Теория машин и механизмов
- Транспортные средства