1. Главная
  2. Библиотека
  3. Педагогика
  4. Разработайте анкету для опроса студентов с целью оценки качества преподаваемых курсов. Каким образом вы бы проверили (или...

Разработайте анкету для опроса студентов с целью оценки качества преподаваемых курсов. Каким образом вы бы проверили (или обосновали) следующие характеристики измерений: - внешняя валидность; - содержательная валидность; - критериальная валидность; -

«Разработайте анкету для опроса студентов с целью оценки качества преподаваемых курсов. Каким образом вы бы проверили (или обосновали) следующие характеристики измерений: - внешняя валидность; - содержательная валидность; - критериальная валидность; -»
  • Педагогика

Условие:

Представьте, что вам необходимо разработать анкету для опроса студентов, на основе которого можно было бы оценить качество преподаваемых курсов. Каким образом вы бы проверили (или обосновали) следующие характеристики измерений:
- внешняя валидность;
- содержательная валидность;
- критериальнаявалидность;
- концептуальная валидность;
- стабильность;
- эквивалентность;
- согласованность?
Постарайтесь дать максимально обоснованный и детальный ответ.

Решение:

Ниже приведён подробный пошаговый разбор того, каким образом можно обосновать или проверить каждую из указанных характеристик измерений при разработке анкеты для оценки качества преподаваемых курсов. ───────────────────────────── 1. Внешняя валидность ───────────────────────────── Описание: Внешняя валидность подразумевает, насколько результаты полученного измерения можно экстраполировать на другие группы, ситуации или контексты за пределами той, в которой проводился первичный опрос. То есть, насколько опрос отражает общее явление качества преподавания студентов в целом. Способы пров...

Не нашел нужную задачу?

Воспользуйся поиском

Выбери предмет