Разработка модуля воспитательной работы «Внеурочная деятельность» Составьте программу внеурочной деятельности, выбрав конкретное направление и возраст. Направления внеурочной деятельности: 1) игровая деятельность;

Разработка модуля воспитательной работы «Внеурочная деятельность»

Составьте программу внеурочной деятельности, выбрав конкретное направление и возраст.

Направления внеурочной деятельности:

1)    игровая деятельность;

2)    познавательная деятельность;

3)    проблемно-ценностное общение;

4)    досугово-развлекательная деятельность (досуговое общение);

5)    художественное творчество;

6)    социальное творчество (социально значимая волонтерская деятельность);

7)    трудовая (производственная) деятельность;

8)    спортивно-оздоровительная деятельность;

9)    туристско-краеведческая деятельность.

Возрастные группы:

1.         Младший школьный возраст.

2.         Подростковый возраст.

3.         Старшеклассник.

ПЛАН РАБОТЫ:

1. Воспитательная цель внеурочной деятельности. (Что я хочу достичь, исходя из современного социального заказа общества?)

2. Задачи воспитания, реализуемые через внеурочную деятельность:

·      жизненно-практические (сориентированы на преобразование окружающей действительности, отношений в коллективе, на совершенствование самих себя);

·      воспитательные (сориентированы на развитие учащихся, отношения их с окружающими людьми и миром, сплочение коллектива детей и улучшение отношений в нем);

·      организационно-педагогические (направлены на организацию воспитательного процесса).

3. Средства реализации внеурочной деятельности.

4. Методы реализации внеурочной деятельности.

5. Формы реализации внеурочной деятельности (предложение нескольких с описанием одной конкретной).

6. Ожидаемые результаты воспитания и внеурочной деятельности.

7. Необходимые ресурсы для реализации программы.

8. Условия, необходимые для эффективной реализации внеурочной деятельности и достижения воспитательных результатов.