1. Главная
  2. Библиотека
  3. Педагогика
  4. Сформулируйте, какие профессионально-значимые качества с точки зрения профессиональной этики необходимо проявить педагогу...

Сформулируйте, какие профессионально-значимые качества с точки зрения профессиональной этики необходимо проявить педагогу в следующих ситуациях: Ученик намазал другому ученику стул клеем «Момент». Учащиеся смеялись. Пострадавший ученик плакал.

«Сформулируйте, какие профессионально-значимые качества с точки зрения профессиональной этики необходимо проявить педагогу в следующих ситуациях: Ученик намазал другому ученику стул клеем «Момент». Учащиеся смеялись. Пострадавший ученик плакал.»
  • Педагогика

Условие:

Сформулируйте, какие профессионально-значимые качества с точки зрения профессиональной этики необходимо проявить педагогу в следующих ситуациях:

1. Ученик намазал другому ученику стул клеем «Момент». Учащиеся смеялись. Пострадавший ученик плакал.

2. Ученик принес голубя в класс и выпустил во время урока. Урок сорван, дети прыгали от возбуждения и ловили голубя.

3. Ученик налил в надувной шар воды. Кинул в классе на уроке. Шар прыгал. Ученики смеялись.

4. Ученик пожаловался классному руководителю, что ему незаслуженно поставили двойку. Забыл дома тетрадь с домашним заданием, но утверждает, что домашнее задание полностью выполнил. 

Решение:

1. Ученик намазал другому ученику стул клеем Момент. Учащиеся смеялись. Пострадавший ученик плакал.

Необходимо проявить следующие профессионально-значимые качества в отношение 2 учеников. Первого, который намазал клеем толерантность, коммуникативность, честность, твердость, уравновешенность. Ко второму ученику - доброжелательность, ласковость, спокойствие, милосердие, нежность. Так как ученики разные в психологическом отношении один задира, а второй не может за себя постоять, то и подходы учителя...

Не нашел нужную задачу?

Воспользуйся поиском

Выбери предмет