1. Главная
  2. Библиотека
  3. Психология
  4. Какие психолого-педагогические и социально-педагогические проблемы поднимает С. Л. Рубинштейн в своем высказывании? Вырази...

Какие психолого-педагогические и социально-педагогические проблемы поднимает С. Л. Рубинштейн в своем высказывании? Выразите, аргументируйте и обоснуйте свою точку зрения.

«Какие психолого-педагогические и социально-педагогические проблемы поднимает С. Л. Рубинштейн в своем высказывании? Выразите, аргументируйте и обоснуйте свою точку зрения.»
  • Психология

Условие:

Какие психолого-педагогические и социально-педагогические проблемы поднимает С. Л. Рубинштейн в своем высказывании?

Выразите, аргументируйте и обоснуйте свою точку зрения. Вынесите решение по поводу мыслей Рубинштейна, попробуйте спрогнозировать, что это даст, применимо ли сейчас.

Главное дело воспитания как раз в том и заключается, чтобы тысячами нитей связать человека с жизнью так, чтобы со всех сторон перед ним встали задачи, для него значимые, для него притягательные, которые он считает своими, в решение которых он включается. Это важней всего потому, что главный источник всех нравственных неполадок, всех вывихов в поведении — это та душевная пустота, которая образуется у людей, когда они становятся безучастными к окружающей их жизни, отходят в сторону, чувствуют себя в ней посторонними наблюдателями, готовыми на все махнуть рукой, — тогда все им нипочем.

Сделайте вывод: где и как вы можете использовать это психологическое положение в будущей практической работе.

Решение:

Приведенное высказывание, прежде всего, касается проблем формирования личности в психологии и значения активности человека для его полноценного воспитания. С. Л. Рубинштейн полагал, что воспитание является главной движущей силой в формировании личности.С самого рождения человек проявляет активность, выражает свое отношение к миру. Основная задача воспитания заключается в том, чтобы направить активность человека на полезные направления активности и максимально ослабить ложные направления активности.

Источником всех проявлений активности являются потребности. Воспитательные воздействия должны отв...

Не нашел нужную задачу?

Воспользуйся поиском

Выбери предмет