Молодость Мужчина, 25 лет После окончания школы несколько раз пытался поступить в различные театральные вузы, но каждый раз начинал сильно волноваться на показательном выступлении и не мог в полной мере продемонстрировать свою подготовку. В конечном

Молодость

Мужчина, 25 лет

После окончания школы несколько раз пытался поступить в различные театральные вузы, но каждый раз начинал сильно волноваться на показательном выступлении и не мог в полной мере продемонстрировать свою подготовку. В конечном итоге он все таки поступил, учился довольно успешно, но после выпуска похожая история стала повторяться с работой - ему так и не удалось закрепиться ни в одном из театров или долгосрочных кинопроектов; заработок носит эпизодический характер и колеблется от очень больших до очень маленьких сумм. Сильно тревожится о своем будущем, разочаровывается в себе и в своем выборе, не знает, как ему быть дальше и обрести хоть какую то финансовую стабильность. При этом в общении с друзьями и девушками очень активен и обходителен, имеет успех; но в основном, отношения носят краткосрочный характер - каждый раз, когда они становятся более-менее серьезными, он их разрывает.

Проанализируйте представленный кейс

 Вопросы для анализа кейса:

1. Предполагаемые причины проблем.

2. Возможный скрытый (не озвучиваемый) запрос.

3. Возрастные особенности клиента.

4. Диагностика: что и зачем необходимо прояснить (вопросы, тесты, методики).

5. Возможные приемы и стратегии работы.

6. Предполагаемые цели и формат работы.

7. Прогноз работы (с учетом возможного влияния возрастных особенностей клиента и вероятных трудностей в процессе консультирования (форм сопротивления)).