Условие задачи
Проанализируйте эмоциональное у девочки Жени, обследованной при широком популяционном осмотре. В возрасте около девяти лет она вдруг начала сильно страдать и чувствовать себя бесконечно несчастной, стала мнительной и тревожной, притихшей и замкнувшейся в себе. Ей казалось, что дети стали избегать ее, и она почти каждый день приходила из школы в слезах. Она была весьма напряженной и фрустированной, и у нее бывали приступы ярости до трех раз в неделю. Учительница считала ее самым несчастным ребенком из виденных в своей жизни детей. Девочка же умоляла мать забрать ее из школы. При обследовании она все время была готова расплакаться, выглядела глубоко подавленной и рассказывала о тревожащих ее отношениях с другими детьми. Она также сказала, что иногда ей бывает безразлично, жить или умереть.
Вопросы и задания:
- Определите состояние, которое испытывает Женя. Опишите его характеристики.
- Какой вид дезадаптации описан в данном случае?
- Какие условия сформировали такое поведение?
- Предложите рекомендации по «выходу» из него.
Ответ
Речь идет о детской депрессии
Какой вид дезадаптации описан в данном случае?
Психосоциальная дезадаптация, которая определяется как результат половозрастных изменений, акцентуаций, а также неблагоприятных проявлений эмоционально-волевой сферы, умственного развития и т. д.
Какие условия сформировали такое поведение?
По всей видимости, депрессией страдают родители ребенка или девочка растет в неблагополучной семье.
Иногда ...