Сравнить уровень интеллекта детей в 7 «а» и 7 «б» классе средней общеобразовательной школы, пользуясь критерием U Манна-Уитни. (если нет SPSS, можно считать вручную).

Перед вами пример конкретной ситуации. Изучите ее внимательно и дайте свою оценку происходящему в ней, как психолог. Предложите рекомендации по ее решению.

1. Рассмотрите сущность понятия «самосознание» и подходы к его пониманию в научной литературе; 2. Определите функции самосознания.

Определите тип темперамента школьника. Определите тактические особенности допроса несовершеннолетнего свидетеля (соответственно по п. А, Б, В, Г).