1. Главная
  2. Библиотека
  3. Языкознание и филология
  4. Произведите морфемный анализ слов по схеме. Москвич, подводный, перечитать, перешептываться, по-зимнему, сверхмощный, запи...

Произведите морфемный анализ слов по схеме. Москвич, подводный, перечитать, перешептываться, по-зимнему, сверхмощный, запись, паровоз, паровозный. Схема морфемного анализа слова: Цель морфемного анализа – установить морфемный состав слова с точки зрения

«Произведите морфемный анализ слов по схеме. Москвич, подводный, перечитать, перешептываться, по-зимнему, сверхмощный, запись, паровоз, паровозный. Схема морфемного анализа слова: Цель морфемного анализа – установить морфемный состав слова с точки зрения»
  • Языкознание и филология

Условие:

Задание 7 Произведите морфемный анализ слов по схеме.
Москвич, подводный, перечитать, перешептываться, по-зимнему,
сверхмощный, запись, паровоз, паровозный.

Схема морфемного анализа слова
Цель морфемного анализа – установить морфемный состав слова с
точки зрения современного русского языка.
1 Определить часть речи, изменяемая или неизменяемая.
изменяемых
частей
речи
склонения/спряжения.
3 Охарактеризовать окончание (нулевое/материально выраженное).
4 Выделить основу; дать ей характеристику: производная/непроизводная,
простая/сложная, членимая/нечленимая, прерывистая/непрерывистая.
5 Выделить корень путем подбора родственных слов; определить
свободный/связанный.
6 Выделить префикс путем подбора одноструктурных слов. Определить его
характер (словообразовательный/формообразующий).
7 Выделить суффикс(ы) путем подбора одноструктурных слов. Определить
его характер (словообразовательный/формообразующий).
8 Выделить постфикс (если есть). Определить его характер.
9 Выделить интерфикс (если есть).

Решение:

Ниже приведён подробный морфемный анализ каждого слова по заданной схеме. В рассуждении используются следующие этапы: 1. Определение части речи и изменяемости (склоняются/спрягаются). 2. Определение материальности или нулёвости окончания. 3. Выделение основного словоформирующего элемента (основы) с характеристикой (производная или нет, простая или сложная, членимая или нечленимая, прерывистая или непрерывистая). 4. Выделение корня (подбираем родственные слова) и его статус (свободный или связанный). 5. Выделение префикса (подбираем одноструктурные слова, определяем словообразовательну...

Не нашел нужную задачу?

Воспользуйся поиском

Выбери предмет