Реферат на тему: Режиссура театрализованных представлений как средство педагогического воспитания

Список источников

1. 1. Театрализованные представления и праздники в контексте современных тенденций развития культуры: материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 45-летию кафедры режиссуры театрализованных представлений и праздников Хабаровского государственного института культуры / Министерство культуры Российской Федерации. — Хабаровск: Хабаровский государственный институт культуры, 2021. — [б. с.].
2. 2. Полянский В.П. История и методология науки // Модернизация профессионального образования в РФ: современные педагогические технологии, информационно-коммуникативные технологии, и обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. — [б. м.], [б. г.]. — С. 36.

Цель работы

Целью данного реферата является исследование методов и приемов театральной режиссуры, используемых в образовательном процессе, а также анализ их влияния на развитие креативности, эмоционального интеллекта и командного взаимодействия у обучающихся.

Основная идея

Режиссура театрализованных представлений является мощным инструментом педагогического воспитания, который способствует формированию у обучающихся социальных и культурных навыков, а также развитию креативности и эмоционального интеллекта через активное взаимодействие и участие в театральных процессах.

Проблема

Проблема использования театрализованных представлений в образовательном процессе заключается в недостаточной интеграции театрального искусства в систему педагогического воспитания. Многие образовательные учреждения не используют потенциал театра как инструмента для формирования социальных и культурных навыков у обучающихся, что приводит к недостаточному развитию их креативности и эмоционального интеллекта. Отсутствие должного внимания к театральной режиссуре в учебных планах может ограничивать возможности учащихся в аспектах командного взаимодействия и самовыражения.

Актуальность

Актуальность исследования театрализованных представлений как средства педагогического воспитания обусловлена современными требованиями к образовательному процессу, где креативность, эмоциональный интеллект и командное взаимодействие становятся важными компетенциями для успешной социализации и профессиональной деятельности. В условиях быстро меняющегося мира, где ценятся инновационные подходы и способность к адаптации, театральная режиссура может стать эффективным инструментом для формирования этих навыков у обучающихся.

Задачи

1. 1. Исследовать методы и приемы театральной режиссуры, применяемые в образовательном процессе.
2. 2. Проанализировать влияние театрализованных мероприятий на развитие креативности и эмоционального интеллекта у обучающихся.
3. 3. Определить роль театра как средства формирования социальных и культурных навыков в контексте педагогического воспитания.
4. 4. Выявить возможности интеграции театральных методов в образовательные программы для повышения эффективности воспитательного процесса.