1. Главная
  2. Библиотека
  3. Педагогика
  4. 1. В каких формах можно фиксировать отобранную из литературных источников информацию? Приведите примеры. Какая из форм явл...

1. В каких формах можно фиксировать отобранную из литературных источников информацию? Приведите примеры. Какая из форм является для вас наиболее удобной. 2. Охарактеризуйте методы обработки данных в педагогических исследованиях.

«1. В каких формах можно фиксировать отобранную из литературных источников информацию? Приведите примеры. Какая из форм является для вас наиболее удобной. 2. Охарактеризуйте методы обработки данных в педагогических исследованиях.»
  • Педагогика

Условие:

1. В каких формах можно фиксировать отобранную из литературных источников информацию? Приведите примеры. Какая из форм является для вас наиболее удобной.

2. Охарактеризуйте методы обработки данных в педагогических исследованиях. Какие количественные показатели могут быть использованы для измеряемых параметров в рамках исследовательских работ. Приведите примеры.

3. Опишите метод экспертных оценок. Какие вы знаете разновидности этого метода. В каких ситуациях целесообразно его использование в рамках исследований по экономике?

4. Опишите методику планирования и осуществления этапов педагогического эксперимента

Решение:

1. В каких формах можно фиксировать отобранную из литературных источников информацию? Приведите примеры. Какая из форм является для вас наиболее удобной.

Найденную библиографическую информацию можно фиксировать с помощью картотеки и рабочего списка литературных источников по теме исследования. В первом случае каждый источник записывается на отдельной карточке. Картотека ведется по предметному, то есть по разделам изучаемой темы, и алфавитному п...

Не нашел нужную задачу?

Воспользуйся поиском

Выбери предмет