Условие:
Оцените эффективность базовых стратегий групповой учебной деятельности. Для этого:
Изучите этапы использования базовых стратегий групповой учебной деятельности.
Опишите алгоритм использования стратегий «Пила», «Снежный ком», «Мозаика», «Вертушка» по форме:
Шаг 1…
Шаг 2…
Шаг 3…
….
….
Оцените их эффективность, используя таблицу 1.
Сделайте вывод о том, какие стратегии наиболее эффективны и почему.
Таблица 1. - Эффективность базовых стратегий групповой учебной деятельности
Стратегия «Пила»
Стратегия «Снежный ком»
Стратегия «Мозаика»
Стратегия
«Вертушка»
Оптимальность (соотношение затрат и достижений)
Результативность (высокий обучающий, развивающий и воспитывающий эффекты)
Удобство и простота в организации
Трудозатратность в подготовке
Экономичность (небольшие затраты на средства обучения)
Оригинальность, занимательность
Вывод:

