Ученица пятого класса Заира в самом начале учебного года показалась классному руководителю замкнутой, настороженной, тревожной девочкой. Однако, учитель начальных классов

Ученица пятого класса Заира в самом начале учебного года показалась классному руководителю замкнутой, настороженной, тревожной девочкой. Однако, учитель начальных классов, наоборот, охарактеризовал ее как активную, общительную, ответственную. В беседе с классным руководителем Ольга призналась, что с переходом в 5 класс она, действительно, начала больше переживать, волноваться, ей не хватает заботы и внимания первой учительницы, кажется, что постоянно нужно быть настороже, ощущает непонятные ей угрозы.

1. С какими трудностями может столкнуться обучающийся при переходе из начальной школы в среднюю?

2. Охарактеризуйте основные факторы психологического дискомфорта обучающихся в образовательной среде.

3. Спрогнозируйте последствия в поведении и развитии девочки