В двух группах, изучающих иностранный язык по разным методикам, проводилось тестирование, в результате которого была получена некоторая интегральная характеристика каждого обучаемого, измеряемая в баллах.

Признак Х результаты тестирования по методике 1, Y результаты тестирования по методике 2.

Так как выборочные дисперсии различны, то сначала проверяем нулевую гипотезу о равенстве генеральных дисперсий с использованием критерия Фишера-Снедекора. Найдем отношение большей дисперсии к меньшей:

Это наблюдаемое значение критерия Фишера-Снедекора.

Следовательно, имеет смысл в качеств...