Результаты бега на 5 км среди школьников двух школ приведены в таблице. Для каждой из двух школ по отдельности найти: 1) среднее время, за которое 1 школьник пробегает 5 км.;

Результаты бега на 5 км среди школьников двух школ приведены в таблице.

Для каждой из двух школ по отдельности  найти:               

 1) среднее время, за которое 1 школьник пробегает 5 км.;  

2) размах вариации;     

3) среднее линейное отклонение;

4) дисперсию;               

5) среднее квадратическое отклонение;

6) коэффициент осцилляции;

7) линейный коэффициент вариации;

8) коэффициент вариации.    

На основе рассчитанных значений сделать вывод об однородности статистической овокупности учеников по каждой школе отдельно. Если совокупность однородна, то охарактеризовать средний типичный результат бега в данной школе. 

Если - неоднородна, то предположить на какое число групп необходимо разбить учеников данной школы, чтобы эти группы были однородными.