1. Главная
  2. Библиотека
  3. Уголовное право
  4. 60-тилетний директор общеобразовательной школы, заслуже...
Решение задачи

60-тилетний директор общеобразовательной школы, заслуженный учитель России, ни разу не судимый Чувылев обвинялся в совершении растраты бюджетных средств (800 тыс. рублей), выделенных на ремонт школы.

  • Уголовное право

Условие:

60-тилетний директор общеобразовательной школы, заслуженный учитель России, ни разу не судимый Чувылев обвинялся в совершении растраты бюджетных средств (800 тыс. рублей), выделенных на ремонт школы. 

Следователь принял решение применить к обвиняемому меру пресечения в виде заключения под стражу. Обратился в суд с просьбой дать разрешение на применение данной меры пресечения. В качестве аргумента необходимости избрания такой меры пресечения, следователь указал то, что Чувылев не идет на контакт со следствием, не оказывает никакого содействия в расследовании преступления и не раскаивается в содеянном. 

 

1. Что такое меры пресечения в уголовном процессе? В чем отличия мер пресечения от иных мер уголовно-процессуального принуждения? 

2. Каковы основания и условия избрания мер пресечения? Какие обстоятельства учитываются при избрании меры пресечения? 

3. Какие виды мер пресечения предусматривает действующий УПК РФ?  Какое решение следует принять суду?

Решение:

1. Меры пресечения это принудительные меры, временно ограничивающие права личности, применяемые органами дознания, следователем и судом к обвиняемым, в исключительных случаях к подозреваемым при наличии предусмотренных в законе оснований с целью лишить их возможности скрыться от дознания, предварительного следствия и суда, воспрепятствовать установлению истины по делу или продолжить преступную деятельность, а также для обеспечения исполнения приговора[1].

От других мер государственного принуждения они отличаются тем, что применяются в период производства по уголовному делу и носят процессуальн...

Не нашел нужную задачу?

Воспользуйся поиском

Выбери предмет