О чём рассказывается в презентации:
Презентация посвящена подростковой агрессии, рассматриваемой как индикатор дефицита высших психических функций. В ней анализируются механизмы деструктивного поведения и влияние нейропсихологических факторов на формирование саморегуляции. Особое внимание уделяется нарушению интериоризации социальных норм и дизрегуляции префронтальных отделов, что приводит к эмоциональной нестабильности и импульсивным реакциям.
Оглавление
Подростковая агрессия как индикатор дефицита высших психических функций
Агрессивное поведение является следствием нарушения системной организации ВПФ
Интериоризация социальных норм нарушается при дефиците управляющих функций
Дизрегуляция префронтальных отделов — ключевой фактор деструктивных аффектов
Первичный нейропсихологический дефект провоцирует вторичную дезадаптацию
Профиль латерализации мозга коррелирует с типами агрессивных реакций
Кризис развития как катализатор скрытых биологических предрасположенностей
Диагностические критерии дефицита регуляторных функций мозга
Полифакторная модель агрессии: биология в контексте среды
Нейрокоучинг как метод формирования контроля над импульсами
Риски долгосрочной дезадаптации при отсутствии нейропсихологической коррекции
Ключевые выводы
Спасибо за внимание
