Формирование контрольно-оценочных действий учащихся старших классов при выполнении акробатических упражнений

1. Отсутствие навыков самоконтроля повышает риск травматизма на 20% / Физическая культура.
2. Самоконтроль: обзор по теме «Формирование контрольно-оценочных действий учащихся старших классов при выполнении акробатических упражнений».

Презентация посвящена формированию контрольно-оценочных действий у старшеклассников в акробатике, включая методические подходы и важность самоанализа. Обсуждаются риски травматизма, связанные с отсутствием навыков самоконтроля, и применение видеоанализа для повышения эффективности обучения. Также рассматриваются критерии оценивания, способствующие развитию ответственности и мотивации учащихся.