О чём рассказывается в презентации:
Презентация посвящена профориентационной работе психолога с подростками в рамках внеурочной деятельности. Рассматриваются современные подходы к формированию профессиональной идентичности и важность интерактивных практик для самоопределения. Психолог помогает учащимся интегрировать личные интересы и требования рынка труда, создавая безопасное пространство для развития навыков и уверенности в собственном выборе.
Оглавление
Профориентационная работа психолога с подростками во внеурочной деятельности
Профориентация как процесс формирования профессиональной идентичности
Внеурочная деятельность как полигон для самоопределения
Цифровая трансформация профориентационных методик
Тревожность как барьер профессионального самоопределения
Современные методы диагностики интересов и способностей
Интерактивные форматы во внеурочной деятельности
Структура интегративной модели профориентации
Последствия отсутствия системной профориентационной работы
Оценка эффективности деятельности школьного психолога
Ключевые инструменты психолога в 2026 году
Этапы внедрения профориентационных практик
Роль наставничества в самоопределении
Выводы: от выбора профессии к развитию потенциала
Итоги: от выбора профессии к развитию потенциала
Спасибо за внимание
