1. Главная
  2. Библиотека
  3. Английский язык
  4. Согласно проведенному в конце урока вопросу удалось выя...
Разбор задачи

Согласно проведенному в конце урока вопросу удалось выявить следующее: На вопрос “Какая часть урока была для вас наиболее интересной?” ½ учеников выбрали вариант “Кто хочет стать миллионером” ¼ учеников выбрали вариант Кроссворд по ¼ учеников выбрали

  • Предмет: Английский язык
  • Автор: Кэмп
  • #Практический курс английского языка
  • #Методика преподавания английского языка
Согласно проведенному в конце урока вопросу удалось выявить следующее: На вопрос “Какая часть урока была для вас наиболее интересной?” ½ учеников выбрали вариант “Кто хочет стать миллионером” ¼ учеников выбрали вариант Кроссворд по ¼ учеников выбрали

Условие:

Согласно проведенному в конце урока вопросу удалось выявить следующее:
На вопрос “Какая часть урока была для вас наиболее интересной?”
½ учеников выбрали вариант “Кто хочет стать миллионером”
¼ учеников выбрали вариант Кроссворд
по ¼ учеников выбрали варианты устный опрос и выбор правильных/неправильных глаголов
На вопрос “Какие задания были интереснее - выполняемые на компьютере или в устной форме?” весь класс ответил “на компьютере”
На вопрос “Какие примеры заданий вы бы хотели использовать на уроках на постоянной основе, чтобы повысить свой уровень знаний по любой теме на уроках английского языка?”
62,5% учеников выбрали “Кто хочет стать миллионером?”
25% выбрали кроссворды
12,5% выбрали устные опросы

Решение:

Диаграмма 1: Интересные части урока

  • Кто хочет стать миллионером: 50% (½ учеников)
  • Кроссворд: 25% (¼ учеников)
  • Устный опрос: 12,5% (¼ учеников)
  • Выбор правильных/неправильных глаголов: 12,5% (¼ учеников)

Эта диаграмма будет иметь четыре сектора, где сектор "Кто хочет стать миллионером" будет самым большим и выделен, чтобы его было легко различить. Остальные три сектора будут равными по размеру, что также поможет в их различении.

Диаграмма 2: Формат выполнения заданий

  • На компьютере...

Внутри — полный разбор, аргументация, алгоритм решения, частые ошибки и как отвечать на каверзные вопросы препода, если спросит

Попробуй решить по шагам

Попробуй один шаг и продолжи в режиме обучения или посмотри готовое решение

Какой тип диаграммы лучше всего подходит для визуализации распределения ответов учеников на вопрос «Какая часть урока была для вас наиболее интересной?», если сумма долей ответов составляет 100%?

Что нужно знать по теме:

Что нужно знать по теме

Алгоритм решения

Топ 3 ошибок

Что спросит препод

Выбери предмет