изучая микроскопичес3ое строение корня учащиеся восподьзовались световым микроскопом при подготовке мкроскопа к работе ребята взяли окуляр на 15 и объектив на 40 какое увеличение изучаемого объекта получат ребята

Скрещивали два сорта тыквы с белыми и зелёными плодами. В первом поколении получены тыквы с белыми плодами, а во втором – 38 – с белыми, 8 – с желтыми и 2 – с зелёными. Напишите генотипы форм.

Перечислите меры восстановления деградированных лесов: а) организационные; б) мероприятия по благоустройству территории; в) лесохозяйственные и биотехнические.

Инструкция: Решите задачи, объясните решение: 1. В трансляции участвовало 80 молекул т-РНК. Определите количество аминокислот, входящих в состав образующегося белка, а также число триплетов и нуклеотидов в гене, который кодирует этот белок.