Условие:
Самостоятельная работа "Строение и жнзнедеятельность простейших"
Цель: изучить особенности строения и жизнедеятельности простейших и сравнить их с прокариотами и многоклеточными организмами.
Ход работы:
| Саркодовые (на примере Амебы обыкновенной) | Жгутнконосцы (на примере Эвглены зеленой) | Инфузорни (на примере Инфузории туфельки) | |
|---|---|---|---|
| Строение | Рисунок с подписями | Рисунок с подписями | Рисунок с подписями |
| Дыхание | |||
| Питание | |||
| Выделение | |||
| Размножение |
Вывод:
1. Опишите отличия в строении и жизнедеятельности прокариот и одноклеточных эукариот.
2. Опишите сходства в строении и жизнедеятельности прокариот и одноклеточных эукариот. О чем они говорят?
Решение:
Ниже приведён подробный поэтапный разбор задачи и ответы на поставленные вопросы. ────────────────────────────── Шаг 1. Анализ заданной таблицы и общей информации Перед нами таблица, в которой сравниваются три группы простейших (саркодовые, жгутник носцы, инфузорнии) по основным аспектам строения и жизнедеятельности – дыхание, питание, выделение и размножение. Задание просит сделать два обобщающих вывода для сравнения простейших с прокариотами. ────────────────────────────── Шаг 2. Определение отличий в строении и жизнедеятельности прокариот (бактерий) и одноклеточных эукариот (например, пр...