Для решения задачи о наследовании глухоты и дальтонизма, давайте разберем все шаги по порядку.
Шаг 1: Определение генов и их аллелей
1.
Глухота - аутосомный рецессивный признак. Обозначим:
-
G - нормальный слух (доминирующий аллель)
-
g - глухота (рецессивный аллель)
2.
Дальтонизм - также аутосомный рецессивный признак. Обозначим:
-
D - нормальное цветоощущение (доминирующий аллель)
-
d - дальтонизм (рецессивный аллель)
Шаг 2: Определение генотипов родителей
- Женщина (не страдающая глухотой и дальтонизмом):
- Генотип:
GgDd (гетерозигота по обоим признакам, так как она не страдает ни одним из них)
- Мужчина (с глухотой и дальтонизмом):
- Генотип:
ggdd (гомозигота по обоим рецессивным признакам)
Ша...
Теперь составим возможные генотипы детей, используя метод решетки Пуннета.
| Gd | Gd | gD | gD |
|---|
| g | GgDd | GgDd | ggDd | ggDd |
-
- дочь с хорошим слухом и дальтонизмом (гетерозигота)
-
- сын с глухотой и дальтонизмом (гомозигота по глухоте и гетерозигота по дальтонизму)
Дети, страдающие как глухотой, так и дальтонизмом, будут иметь генотип .
В нашем случае, из таблицы Пуннета видно, что у нас нет генотипа среди возможных детей. Таким образом, вероятность рождения детей, страдающих обеими аномалиями, равна 0%.
-
:
-
Женщина:
-
Мужчина:
-
:
-
Дочь: (нормальный слух, дальтонизм)
-
Сын: (глухота, дальтонизм)
-
: 0%.
Таким образом, мы пришли к выводу, что у данной пары нет шансов на рождение детей, страдающих как глухотой, так и дальтонизмом.