1. Главная
  2. Библиотека
  3. Другое
  4. Ситуация: В физиологической лаборатории студент исходит...
Разбор задачи

Ситуация: В физиологической лаборатории студент исходит одиночное мышечное волокно лягушки. Он использует стимулятор, который может генерировать электрические импульсы разной силы. Опыт А: Стимул силой 0.3 В не вызывает сокращения. Опыт Б: Стимул силой

  • Предмет: Другое
  • Автор: Кэмп
Ситуация: В физиологической лаборатории студент исходит одиночное мышечное волокно лягушки. Он использует стимулятор, который может генерировать электрические импульсы разной силы. Опыт А: Стимул силой 0.3 В не вызывает сокращения. Опыт Б: Стимул силой

Условие:

Ситуация: В физиологической лаборатории студент исходит одиночное мышечное волокно лягушки. Он использует стимулятор, который может генерировать электрические импульсы разной силы.
Опыт А: Стимул силой 0.3 В не вызывает сокращения.
Опыт Б: Стимул силой 0.5 В вызывает четкое, хорошо заметное сокращение.
Опыт В: Стимул силой 1.0 В вызывает сокращение, которое визуально не отличается от сокращения в опыте Б.
Вопрос: Объясните результаты опытов, ссылаясь на соответствующий закон возбудимых тканей.

Решение:

Шаг 1. Мы видим, что при стимуле силой 0.3 В мышечное волокно не сокращается, что указывает на то, что этот стимул не достигает порогового значения, необходимого для возбуждения волокна.

Шаг 2. При стимуле силой 0.5 В наблюдается четкое сокращение. Это означает, что порог возбуждения...

Внутри — полный разбор, аргументация, алгоритм решения, частые ошибки и как отвечать на каверзные вопросы препода, если спросит

Попробуй решить по шагам

Попробуй один шаг и продолжи в режиме обучения или посмотри готовое решение

Какой закон возбудимых тканей объясняет, почему увеличение силы стимула выше порогового значения не приводит к усилению сокращения одиночного мышечного волокна?

Что нужно знать по теме:

Что нужно знать по теме

Алгоритм решения

Топ 3 ошибок

Что спросит препод

Выбери предмет