Ученик получает от родителей 64 ден. ед. в неделю, на которые приобретает в столовой пирожки и компот. Компот стоит 4 ден. ед., а каждый пирожок - 8 ден. ед. В таблице представлены функции совокупной полезности для ученика от потребления этих двух

Предпочтения потребителя заданы в виде функции полезности, где x1 и x2 – объемы потребления 1-го и 2-го товаров, соответственно. Найти оптимальный потребительский набор товаров.

Постройте кривую производственных возможностей, исходя из следующих данных. Определите, где будут находиться точки, соответствующие следующим комбинациям:

Имеются следующие данные об экономике страны (в денежных единицах): личные потребительские расходы 325; трансферты – 35; арендная плата – 24; амортизационные отчисления – 17; проценты по вкладам – 25; доходы собственников – 63; дивиденды – 18; заработная