1. Главная
  2. Библиотека
  3. Электроника, электротехника, радиотехника
  4. Начертите исходную схему цепи. Запишите исходные данные для расчетной схемы цепи. По исходным данным и исходной схеме наче...
  • 👋 Решение задач

  • 📚 Электроника, электротехника, радиотехника

решение задачи на тему:

Начертите исходную схему цепи. Запишите исходные данные для расчетной схемы цепи. По исходным данным и исходной схеме начертите расчетную схему цепи с указанием всех ее параметров. Укажите на схеме токи и напряжения.

Дата добавления: 14.03.2025

Условие задачи

1. Начертите исходную схему цепи.

2. Запишите исходные данные для расчетной схемы цепи. По исходным данным и исходной схеме начертите расчетную схему цепи с указанием всех ее параметров. Укажите на схеме токи и напряжения.

3. Рассчитайте действующие комплексные значения токов цепи.

4. Рассчитайте действующие комплексные значения напряжения на последовательном и параллельном участках цепи.

5. Начертите схему включения амперметра в неразветвленном участке цепи, вольтметра на параллельном участке цепи и определите их показания.

6. Начертите схему включения ваттметра для измерения активной мощности параллельного участка цепи и определите его показание.

7. Составьте баланс мощности цепи.

8. Постройте на комплексной плоскости векторную диаграмму цепи.

Дано:

U=270e180° j  B

Z1=65e30° j  Ом

Z2=45e43° j  Ом

Z3=85e-35° j Ом

Z4=110e0° j  Ом

Найти:

Ii-?

Ui-?

S-?

Ответ

Определим токи во всех ветвях схемы методом преобразований.

Напряжение и сопротивления в комплексном виде

Определим полные сопротивления ветвей

Потяни

Сводка по ответу

  • Загружено студентом
  • Проверено модератором
  • Использовано для обучения AI
  • Доступно по подписке Кампус+

Купи подписку Кампус+ и изучай ответы

Кампус Библиотека

  • Материалы со всех ВУЗов страны

  • 2 000 000+ полезных материалов

  • Это примеры на которых можно разобраться

  • Учись на отлично с библиотекой

Экосистема Кампус

Набор самых полезных инструментов, работающих на искусственном интеллекте для студентов всего мира.