1. Главная
  2. Библиотека
  3. Электроника, электротехника, радиотехника
  4. Постройте функциональную зависимость Uвых = f(v) по экспериментальным результатам измерения амплитудно-частотной характери...

Постройте функциональную зависимость Uвых = f(v) по экспериментальным результатам измерения амплитудно-частотной характеристики частотного фильтра (Таблица 2). Таблица 2 Экспериментальные результаты измерения амплитудно-частотной характеристики

«Постройте функциональную зависимость Uвых = f(v) по экспериментальным результатам измерения амплитудно-частотной характеристики частотного фильтра (Таблица 2). Таблица 2 Экспериментальные результаты измерения амплитудно-частотной характеристики»
  • Электроника, электротехника, радиотехника

Условие:

Задача №4.

При аналого-цифровом преобразовании, сняли амплитудно-частотную характеристику частотного фильтра. В таблице 2 экспериментальные результаты измерения характеристики частотного фильтра. представлены амплитудно-частотной

Таблица 2 Экспериментальные результаты измерения амплитудно-частотной характеристики частотного фильтра.

ѵ, Гц

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Uых В

0.125

0.25

0.5

1

2

4

8

14

22

30

По имеющимся результатам измерений, постройте функциональную зависимость Ивых = f(v), определите по расположению полосы частот исследуемый частотный фильтр, тип функциональной зависимости, полосу пропускания и частоту среза и, если известно, что функция Ивых = f(v). описывается уравнением f(v) = 0,1451-206319v

Решение:

На основании предоставленных данных из таблицы 2, можно построить график зависимости выходного напряжения (Uых) от частоты (ν) для частотного фильтра. ### Описание данных: - **Частота (ν), Гц**: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 - **Выходное напряжение (Uых), В**: 0.125, 0.25, 0.5, 1, 2, 4, 8, 14, 22, 30 ### Построение графика: На графике по оси X откладывается частота (ν), а по оси Y — выходное напряжение (Uых). Данные показывают, что с увеличением частоты выходное напряжение также увеличивается, что указывает на положительную корреляцию между этими двум...

Не нашел нужную задачу?

Воспользуйся поиском

Выбери предмет