Постройте зависимость итоговой количественной переменной Exam от следующих переменных: Male (пол может влиять на оценку, так как девочки обычно относятся к экзаменам более ответственно)Home (выполнение домашних работ должно повышать оценку на

Постройте зависимость итоговой количественной переменной Exam от следующих переменных:

Male (пол может влиять на оценку, так как девочки обычно относятся к экзаменам более ответственно)
Home (выполнение домашних работ должно повышать оценку на экзамене)
Lect (посещение лекций должно повышать оценку на экзамене)
Stat (эконометрика использует некоторые факты статистики, поэтому чем выше балл по статистике, тем он должен быть выше по эконометрике)
Oct  (чем выше результат промежуточного экзамена, тем выше должен быть результат основного экзамена) 

Сравните модели с разным составом переменных, используя тесты на значимость группы переменных. 

Количественные переменные: Stat (результаты прошлогоднего экзамена по статистике), Rating (средний балл на предыдущем курсе), Oct – результат промежуточного октябрьского экзамена по эконометрике, Exam – результаты итогового экзамена по эконометрике.

Фиктивные переменные: Male – пол (равный 1 для мальчиков), Home – (равно 1 в случае регулярной сдачи домашних заданий – в МИЭФ студент сам решает, делать ли ему домашки), Lect – равно 1 для студентов, регулярно посещающих лекции 

Бинарная переменная: Passed – равна 1, для студентов, набравших по итоговому экзамену не менее 40% и переведенных на следующий курс.