Прочитайте выдержку из работы Фридриха Ницше «Сумерки идолов» и ответьте на вопросы: а) что, по мнению немецкого философа, может доказать «дарвиновская борьба за существование»? б) за что Фридрих Ницше критикует дарвиновскую школу, когда заходит речь о

1. Прочитайте выдержку из работы Фридриха Ницше «Сумерки идолов» и ответьте на вопросы: а) что, по мнению немецкого философа, может доказать «дарвиновская борьба за существование»? б) за что Фридрих Ницше критикует дарвиновскую школу, когда заходит речь о специфике эволюционного развития? в) какую интерпретацию ума и разумной деятельности можно обнаружить в нижеприведенном тексте?

«Анти-Дарвин. Что касается знаменитой “борьбы за существование”, то она кажется мне, однако, более плодом утверждения, нежели доказательства. Она происходит, но как исключение; общий вид жизни есть не нужда, не голод, а, напротив, богатство, изобилие, даже абсурдная расточительность, — где борются, там борются за власть. Не следует смешивать Мальтуса с природой. — Но положим, что существует эта борьба — и в самом деле, она происходит, — в таком случае она, к сожалению, кончается обратно тому, как желает школа Дарвина, как, быть может, мы смели бы желать вместе с нею: именно неблагоприятно для сильных, для привилегированных, для счастливых исключений. Роды не возрастают в совершенстве: слабые постоянно вновь становятся господами над сильными, — это происходит оттого, что их великое множество, что они также умнее. Дарвин забыл про ум (— это по-английски!), у слабых больше ума. Надо нуждаться в уме, чтобы приобрести ум, — его теряют, когда он становится более ненужным. Кто обладает силой, тот отрекается от ума (— “проваливай себе! — думают нынче в Германии, — империя должна все-таки у нас остаться”). Как видите, я понимаю под умом осторожность, терпение, хитрость, притворство, великое самообладание и все, что является mimicry (к последнему относится большая часть так называемой добродетели)».