Условие:
переставить местами сохранив смысл-Для оценки быстроты работы и выносливости мышц рук первоклассников была применена диагностическая методика «Теппинг – тест» (см. Приложение). Ребёнку предоставлялись 6 квадратов равного размера. В течение пяти секунд он должен был быстро нанести максимальное количество точек в первый квадрат, а затем, по команде педагога, продолжить выполнение задания в следующем квадрате. При этом точки в первых трёх квадратах ставились правой рукой, а в последних трёх – левой, причем начинали с последнего квадрата
Решение:
Ниже приведён пошаговый процесс перестановки частей исходного текста с сохранением его смысла: 1. Определили основные смысловые блоки исходного текста: a) Указание на оценку быстроты работы и выносливости мышц рук первоклассников с помощью теста «Теппинг – тест». b) Описание задания: ребёнку выдавались 6 квадратов равного размера, за пять секунд нужно было нанести как можно больше точек в «первый» квадрат, а затем — по команде педагога — перейти к следующему. c) Дополнительное условие: первые три квадрата выполнялись правой рукой, а последние три — левой, при этом при работе левой рукой...