Условие:
Цель работы: формировать умения самостоятельно собирать цепи из параллельно и последовательно соединенных проводников, снимать показания приборов, умения записывать и осуществлять математическую обработку результатов эксперимента.
Приборы и материалы: источник питания, ключ, реостат, соединительные провода, амперметр, вольтметр, резисторы на панельках.
Порядок выполнения работы:
Последовательное соединение проводников
Выполнение фронтального эксперимента
1. Проверить законы последовательного соединения. Для этого:
a) соберите приборы по схеме…
b)
разместив амперметрв разных положениях снимите показания амперметра
c) разместив вольтметр к каждому резистору снимите его показания
2. Обработка результатов опытов:
результаты измерений занести в таблицу
Тобщ, A
U1,B
U2, B
Uобщ,
B
R1,Oм
R2, Ом
Rобщь Ом
3. Рассчитайте общее напряжение Uобщ = U1+U2
4. рассчитать общее сопротивление резисторов Rобщ- R1+R2
Решение:
1. Введение В этом разделе следует описать цель работы, значимость изучения последовательного и параллельного соединения проводников, а также основные понятия, связанные с электрическими цепями. 2. Оборудование и материалы Перечислить все используемые приборы и материалы, такие как источник питания, ключ, реостат, соединительные провода, амперметр, вольтметр и резисторы на панельках. 3. Сборка схемы Подробно описать процесс сборки электрической схемы для последовательного соединения проводников, включая схему п...