Цель урока: Получить уксусную кислоту и изучить свойства раствора уксусной кислоты. В одну пробирку положите гранулу цинка, в другую порошок магния. В обе пробирки прилейте 1 мл уксусной кислоты. Что наблюдаете? Сравните скорость этих реакций? Запишите

Практическая работа: Получение и свойства раствора уксусной кислоты

1. Дано

• Реагенты: Уксусная кислота ($\text{CH}_3\text{COOH}$), цинк ($\text{Zn}$), магний ($\text{Mg}$).
• Условия: Проведение реакций в пробирках при комнатной температуре.

2. Найти

1. Наблюдения при взаимодействии $\text{CH}_3\text{COOH}$ с $\text{Zn}$ и $\text{Mg}$.
2. Сравнение скоростей этих реакций.
3. Уравнения химических реакций.
4. Типы реакций.
5. Название продуктов.
6. Вывод.

3. Решение (Опыт 2: Взаимодействие уксусной кислоты с металлами)

Уксусная кислота является слабо...