Выяснить, применима ли машина Тьюринга, заданная программой к слову , и если применима, то указать результат применения машины Тьюринга к данному слову.

Перевести числа 64 и -42, представленные в десятичной системе счисления, в двоичную систему счисления и найти их сумму в обратном и дополнительном кодах.

Провести анализ диаграммы указать активные объекты, пассивные объекты, процессы, сделать словесное описание. Выявить и обосновать возможные слабые места в диаграмме.

Описать построение шаблонов для использования в ГИМУ (государственное и муниципальное управление) для СУБД, табличных и текстовых редакторов для отдельных ситуаций из практики ГиМУ; если есть интересные шаблоны из Сети, то прислать их, указав, откуда они