Условие:
23 мая 2022 года в г.Нижний Тагил 21-летним тренером по тхеквондо МБУ «Спортивная школа «Чемпион» Андреем Волковым в помещении кладовой для хранения спортинвентаря были совершены насильственные действия сексуального характера в отношении несовершеннолетней потерпевшей, 16-летней Ольги Соболь. После возбуждения по заявлению потерпевшей уголовного дела, его принял к своему производству следователь СО СКР по Тагилстроевскому району лейтенант юстиции Барсуков, который принял решение о проведении следственного эксперимента с участием потерпевшей. При этом следователь не учел то обстоятельство, что проводя данное следственное действие, он по существу воссоздает и повторяет психотравмирующую для потерпевшей ситуацию.
В ходе производства следственного эксперимента Соболь выразила недовольство применением видеосъемки поскольку, по её словам, «плохо выглядела» в этот день. В ответ на это следователь пояснил, что все следственные действия с участием несовершеннолетних потерпевших, а равно свидетелей, должны фиксироваться с применением фото- или видеосъемки в ОБЯЗАТЕЛЬНОМ порядке.
Сразу же после этого для участия в следственном действии была вызвана начальник отдела по делам несовершеннолетних территориального отдела полиции майор Лисовая, которая подтвердила законность требований следователя - после чего видеосъемка была продолжена.
Подчиняясь требованиям следователя, Соболь была принуждена рассказать о произошедших с ней событиях в присутствии пятерых человек: двоих понятых, педагога СШ, законного представителя (матери) и статиста. При этом подросток была поставлена на колени перед статистом, при помощи которого воспроизводились действия насильника по её удержанию. Тем самым несовершеннолетнюю потерпевшую фактически заставили заново пережить психотравмирующую ситуацию, к тому же в присутствии незнакомых ей взрослых людей.
После проведения следственного эксперимента, приглашённая для ознакомления с протоколом Соболь разрыдалась, порвала протокол и категорически отказалась не только от каких-либо дальнейших показаний, но и вообще от участия в следствии по делу.
1. Оцените правильность и законность действий следователя в рассматриваемой ситуации. Было ли законно и целесообразно проведение данного следственного действия? Если Вы полагаете, что да – в какой степени оно отвечало интересам несовершеннолетней потерпевшей и принципам уголовного судопроизводства?
2. Нужно ли согласие участников следственного действия на производство фотографирования в процессе следственного действия? А на производство видеосъемки? Если да - какая отметка делается в протоколе следственного действия об этом?
3. Предусмотрено ли законом обязательное применение фотосъемки при выполнении каких-либо следственных действий, если да – в каких именно случаях? А применение видеосъемки?
4. Назовите, в каких случаях применение видеосъемки в ходе следственных действий желательно по тактическим соображениям?
5. Обязательно ли применение фотосъемки при проведении следственного эксперимента с участием несовершеннолетней потерпевшей? Обязательно ли применение при таком следственном действии видеосъемки?
6. В чем состоит сущность следственного действия «Следственный эксперимент» и в чём его основное отличие от следственного действия «Проверка показаний на месте»? Попытайтесь подобрать синоним названию каждого из этих следственных действий одним-двумя ключевыми словами, наиболее ясно выражающими их суть и смысл.
7. С учетом условий задачи, определите цель и задачи проведения необходимого, По Вашему мнению, в рассматриваемой ситуации следственного действия и составьте от имени следователя соответствующий протокол с участием несовершеннолетней потерпевшей.